СтихиСтат.com
поиск   новости   ГЕО   поддержка   видео   продвижение  
. . .

Школа Поэзии -2 Перейти на СТИХИ.РУ

 

Автор о себе

Школа Поэзии -2

 

Произведения

 

Читатели

Читатель Произведение Дата Время Источник
неизвестный читатель 712   Лекция 13. Составные и разноударные рифмы  20.01.2023 07:33 google.com
неизвестный читатель 711   Я мысленно вхожу в ваш кабинет  20.01.2023 06:34 yandex.ru
неизвестный читатель 710   Лекция 13. Составные и разноударные рифмы  20.01.2023 06:05 google.com
неизвестный читатель 709   Лекция 11. Различная ценность рифм  20.01.2023 05:52 не определен
неизвестный читатель 708   Лекция 13. Составные и разноударные рифмы  20.01.2023 05:45 не определен
неизвестный читатель 707   Лекция 14. Чередование рифм  20.01.2023 04:50 не определен
неизвестный читатель 706   Я мысленно вхожу в ваш кабинет  20.01.2023 04:21 yandex.ru
Нелли Морозенко Мифология Ахматовой  20.01.2023 02:52 не определен
неизвестный читатель 705   Лекция 9. Понятие рифмы  20.01.2023 02:50 не определен
Нелли Морозенко Лекция 9. Понятие рифмы  20.01.2023 02:50 авторская страница
неизвестный читатель 398   Неизвестный Некрасов  20.01.2023 01:50 не определен
неизвестный читатель 114   Мой милый, что тебе я сделала  20.01.2023 01:42 не определен
неизвестный читатель 704   Лекция 13. Составные и разноударные рифмы  20.01.2023 01:18 google.com
Сергей Коробченко Обращение  20.01.2023 00:52 авторская страница
Новруз Лекция 1. Поэзия и проза. Отличие поэта от непоэта  20.01.2023 00:51 авторская страница
неизвестный читатель 71   Провода  20.01.2023 00:49 не определен
Сергей Коробченко Лекция 7. Стопы  20.01.2023 00:48 авторская страница
Сергей Коробченко Задание к лекции 13  20.01.2023 00:45 авторская страница
Горжевская Наталья Задание к Лекции 6  20.01.2023 00:42 yandex.ru
Сергей Коробченко Лекция 5. Ритм и метр  20.01.2023 00:39 авторская страница

1-20  21-40  41-60   

 

Рецензии

Рецензия на «Лекция 6. Размеры» (Школа Поэзии -2)

Учиться никогда не рано,
Учиться никогда не поздно...
Прилежно, мудро, неустанно,
Самозабвенно и серьёзно!

С благодарностью редакторам и спонсорам Школы Поэзии...

Сергей Локтионов   10.01.2023 13:42     Заявить о нарушении
Рецензия на «Множество форм я сменил, пока не обрел свободу» (Школа Поэзии -2)

Алексей, супер познавательно, ссылку отметил! Спасибо

Георгий Цатурян   09.01.2023 21:37     Заявить о нарушении
День добрый
Почему-то все упорно меня называют Алексеем.
Но я - Александр.

С уважением,

Школа Поэзии -2   09.01.2023 22:26   Заявить о нарушении
Александр, почему Вы самое лучшее стихо Осипа Мандельштама не указали - "Феодосию"? В нем вся тогдашняя Россия одним штрихом. Русский национальный Поэт мог вместить невместимое.

Тетяна Бораньчска   10.01.2023 13:12   Заявить о нарушении
Алексей-Александр, ответьте на претензии уважаемого рецензента 🙂

Георгий Цатурян   12.01.2023 21:50   Заявить о нарушении
Рецензия на «Надежда Рыбина» (Школа Поэзии -2)

Спасибо, очень полезное дело - учеба. С благодарностью организаторам.

Надежда Рыбина   09.01.2023 18:22     Заявить о нарушении
Рецензия на «Задание к Лекции 2» (Школа Поэзии -2)

Спасибо, за науку. Лекцию прочитала, да действительно Бродский очень точно описал то что движет человеком при написании стихов, процессы, которые вызывает в человеке вдохновение. И да, согласна, не читание книг приводит к тому, что человек утрачивает способность мыслить объективно, и подменяет мыслительный процесс готовыми штампами, которые ему услужливо подсовывает масс-медиа. К чему это приводит - все прекрасно видим.

Наталья Палагута   27.12.2022 21:47     Заявить о нарушении
Рецензия на «Задание к Лекции 1» (Школа Поэзии -2)

Благословляю Вас на все четыре стороны - конечно Цветаева,
и ещё один женский автор в) - скорее всего Ахматова, остальных, к стыду своему, не знаю, но ни Блока, ни Есенина нет точно.

Наталья Палагута   27.12.2022 20:30     Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 5. Ритм и метр» (Школа Поэзии -2)

удивительно,когда приходишь к этому и не можешь толком объяснить,а потом читаешь...
спасибо

Аттеви   22.12.2022 10:46     Заявить о нарушении
Рецензия на «Мельниченко Алексей» (Школа Поэзии -2)

Здравствуйте. С огромной Благодарностью за лекции. С Уважением. АМ

Мельниченко Алексей   21.12.2022 22:52     Заявить о нарушении
Рецензия на «Неизвестный Некрасов» (Школа Поэзии -2)

Ваши рассуждения интересны.
Я полагаю, что следует читать "Иди и гибни безупрЁчно", как это требуется по рифме, "дело прочно".
Я полагаю, что в то время жили два умнейших человека, Салтыков-Щедрин, непосредственный воспитанник Николая 1-го, и Николай Некрасов. Они дружили и понимали друг друга. До сих пор они являются столпами нашего государства.

Олег Корчев   18.12.2022 19:45     Заявить о нарушении
Рецензия на «Надежда Воронина» (Школа Поэзии -2)

А зачем вам баллы

Гриша Воскресеновский   13.12.2022 11:48     Заявить о нарушении
Рецензия на «Иосиф Бродский о предназначении поэта» (Школа Поэзии -2)

Чтение есть соучастие в творчестве
Это точно
Очень интересно Алексей
Но столько сразу мне не осилить
Вообще прозе давно предпочитаю стихи
Коротко и понятно
С улыбкой и искренним теплом
Здравствуйте!
Светлого настроения Вам

Валентина Бутрос   05.12.2022 23:33     Заявить о нарушении

Избранные автором:

Добавившие в избранные автора:

Дополнительно по данным STIHISTAT.COM: ( ? )


@stihistat
StihiStat on FaceBook