СтихиСтат.com
поиск   новости   ГЕО   поддержка   видео   продвижение  
. . .

Школа Поэзии -2 Перейти на СТИХИ.РУ

 

Автор о себе

Школа Поэзии -2

 

Произведения

 

Читатели

Читатель Произведение Дата Время Источник
неизвестный читатель 4893   Люби лишь то, что редкостно и мнимо  18.02.2026 15:05 yandex.ru
неизвестный читатель 4892   Ленинград  18.02.2026 15:01 не определен
неизвестный читатель 4841   Первая любовь  18.02.2026 14:59 не определен
Ира Ирина Каменская Лекция 14. Чередование рифм  18.02.2026 14:58 произведения
Ланушка-Лана Лекция 14. Чередование рифм  18.02.2026 14:58 произведения
Тагир Манташов Лекция 14. Чередование рифм  18.02.2026 14:58 произведения
неизвестный читатель 4891   Ленинград  18.02.2026 14:56 yandex.ru
Геннадий Акименко Лекция 14. Чередование рифм  18.02.2026 14:50 произведения
неизвестный читатель 4890   Мы живем, под собою не чуя страны  18.02.2026 14:46 yandex.ru
Лариса Вахрушева Лекция 14. Чередование рифм  18.02.2026 14:44 произведения
Рамзан Назиров Лекция 14. Чередование рифм  18.02.2026 14:38 произведения
Галина Гетманская Лекция 14. Чередование рифм  18.02.2026 14:38 произведения
Евгений Воронин 80 Лекция 14. Чередование рифм  18.02.2026 14:38 произведения
неизвестный читатель 4889   Ленинград  18.02.2026 14:36 yandex.ru
Наталия Шатова Непоэтическая жизнь Сергея Есенина  18.02.2026 14:34 не определен
неизвестный читатель 4888   Жалобы обывателя  18.02.2026 14:34 yandex.ru
неизвестный читатель 4888   Пробуждение весны  18.02.2026 14:33 не определен
неизвестный читатель 4887   Ленинград  18.02.2026 14:32 yandex.ru
Наталия Шатова Лекция 14. Чередование рифм  18.02.2026 14:31 произведения
неизвестный читатель 4886   Кто создан из камня, кто создан из глины  18.02.2026 14:29 yandex.ru

1-20  21-40  41-60   

 

Рецензии

Рецензия на «Богиня Иштар» (Школа Поэзии -2)

страницы «Школ Поэзии» - 2
Богиня Иштар,
Стреми мой табун
В тридевять лун!

«Марина Цветаева»

Татьяна Кисс   04.01.2026 08:58     Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 1. Поэзия и проза. Отличие поэта от непоэта» (Школа Поэзии -2)

Поэзия отображает чувства гораздо точнее!
С наступающим 2026

Вячеслав Шкатов   30.12.2025 04:04     Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 1. Поэзия и проза. Отличие поэта от непоэта» (Школа Поэзии -2)

"Эту клейкую клятву листов,
Эту клятвопреступную землю " ???
.
"я слепну ...
Подчиняясь смиренным корням," ???

Такое впечатление, что поэт образы не подбирал, не искал, а брал от балды, заботясь более о звучании, о ритме и рифме, чем о смысле сказанного.
Для меня такой подход неприемлем, да и не только для меня.
Разве не следует думать и о том, как слово наше отзовётся, как поймёт написанное читатель!?

Евгений Морозов 3   28.12.2025 23:21     Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 1. Поэзия и проза. Отличие поэта от непоэта» (Школа Поэзии -2)

Спасибо! Очень даже кстати. Не знала, что у Вас есть такие наработки! Баллы подкину.
С уважением...,

Валентина Беркут   20.12.2025 11:43     Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 8. Неклассическое стихосложение» (Школа Поэзии -2)

Большое спасибо за лекцию! Ее и другие нужно долго изучать, что бы понять . Вы несёте просвещение, объясняя, что искусство это не эмоциональный порыв, а продуманная работа образованного человека.

Бронислава Кириллова   11.11.2025 13:26     Заявить о нарушении
Рецензия на «Лекция 8. Неклассическое стихосложение» (Школа Поэзии -2)

пишу стихи я для забавы -
возможно кто нибудь прочтет...
с уважением Юрий.

Юрий Кузнецов Дмитриевич   11.11.2025 13:09     Заявить о нарушении
Рецензия на «Иосиф Бродский о предназначении поэта» (Школа Поэзии -2)

Поэзия - это состояние души и написать это состояние невозможно!
Для поэта, рождающего свои стихи из состояния своих ума, души и сердца, важно чтобы его стихи не отражали тень указанных состояний и этими тенями не искажали рождаемый поэзией свет.. У нас же, довольно часто, поэтами рождаются именно тени их завистливых и темных душ, готовых поглотить поэзию и её свет ради тщеславия своего ума и души. Именно поэтому поэту надо быть в одиночестве, чтобы его не пожирала зависть и глупость других. И главное, чего, как я считаю, нужно бояться в поэзии, - это словоблудия и желания понравиться.
Думаю, что настоящей поэзии, идущей из глубин души, ума и сердца, и проникающей в души, умы и сердца других, нельзя научиться никогда!

Алексей Филаткин   01.11.2025 19:21     Заявить о нарушении
ОТЕЦ МОЙ ,ПАВЕЛ МАКАРОВИЧ ,ОН НЕ БЫЛ ГРАФ, НО БЫЛ ОТЛИЧНЫЙ КАЛЛИГРАФ.
ФРАЗА «ОТЕЦ МОЙ ОН НЕ БЫЛ ГРАФ, НО БЫЛ ОТЛИЧНЫЙ КАЛЛИГРАФ» ЗВУЧИТ КАК СКРОМНАЯ, НО ГОРДАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ.
В НЕЙ — НЕ ПРОСТО КОНСТАТАЦИЯ ФАКТА, А ЦЕЛАЯ ФИЛОСОФИЯ ЖИЗНИ, ГДЕ ИСТИННОЕ ДОСТОИНСТВО ЧЕЛОВЕКА ИЗМЕРЯЕТСЯ НЕ ТИТУЛАМИ И РОДОВИТОСТЬЮ, А МАСТЕРСТВОМ, ТРУДОМ И ВНУТРЕННЕЙ КУЛЬТУРОЙ.
О ЧЁМ ГОВОРИТ ЭТА ФРАЗА?
НА ПЕРВЫЙ ВЗГЛЯД, ЗДЕСЬ ПРИСУТСТВУЕТ ЯВНЫЙ КОНТРАСТ: ГРАФ — СИМВОЛ АРИСТОКРАТИЧЕСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ, ВНЕШНЕЙ РЕСПЕКТАБЕЛЬНОСТИ, НАСЛЕДСТВЕННОГО СТАТУСА; КАЛЛИГРАФ — ЧЕЛОВЕК, ЧЬЁ УВАЖЕНИЕ ДОБЫТО ЛИЧНЫМ УМЕНИЕМ, КРОПОТЛИВОЙ РАБОТОЙ НАД СОБОЙ.
ЭТО ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ ЗАДАЁТ ГЛАВНЫЙ СМЫСЛОВОЙ ВЕКТОР: ЦЕННОСТЬ ЧЕЛОВЕКА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ НЕ ТЕМ, КЕМ ОН РОДИЛСЯ, А ТЕМ, КЕМ ОН СТАЛ.
КАЛЛИГРАФИЯ — ИСКУССТВО КРАСИВОГО ПИСЬМА — ТРЕБУЕТ НЕОБЫЧАЙНОЙ СОСРЕДОТОЧЕННОСТИ, ТЕРПЕНИЯ, ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА.
ЭТО НЕ ПРОСТО УМЕНИЕ ВЫВОДИТЬ БУКВЫ, А СПОСОБНОСТЬ ПРЕВРАТИТЬ ОБЫЧНОЕ ПИСЬМО В ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА.
КАЛЛИГРАФ НЕ ПРОСТО ПИШЕТ — ОН ТВОРИТ, ВКЛАДЫВАЯ В КАЖДУЮ ЛИНИЮ ЧАСТИЦУ СВОЕЙ ДУШИ.
ОТЕЦ КАК ПРИМЕР
КОГДА СЫН ГОВОРИТ ОБ ОТЦЕ КАК ОБ «ОТЛИЧНОМ КАЛЛИГРАФЕ», ОН НЕ ПРОСТО СООБЩАЕТ ПРОФЕССИЮ.
ОН ПРИЗНАЁТ:
• ОТЦОВСКОЕ МАСТЕРСТВО БЫЛО ВЫДАЮЩИМСЯ (НЕ «ПРОСТО КАЛЛИГРАФ», А «ОТЛИЧНЫЙ»);
• ЭТО МАСТЕРСТВО ВЫЗЫВАЛО УВАЖЕНИЕ (КАЛЛИГРАФИЯ — РЕМЕСЛО, ТРЕБУЮЩЕЕ ПРИЗНАНИЯ);
• ОТЕЦ СЛУЖИЛ ПРИМЕРОМ ТОГО, КАК МОЖНО ЗАСЛУЖИТЬ ПОЧТЕНИЕ ТРУДОМ, А НЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕМ.
ТАКОЙ ОТЕЦ УЧИТ НЕ ПОГОНЕ ЗА ВНЕШНИМИ ЗНАКАМИ СТАТУСА, А ВНУТРЕННЕМУ СОВЕРШЕНСТВУ.
ОН ПОКАЗЫВАЕТ, ЧТО ПОДЛИННАЯ АРИСТОКРАТИЯ ДУХА РОЖДАЕТСЯ НЕ В РОДОСЛОВНОЙ, А В ЕЖЕДНЕВНОЙ РАБОТЕ НАД СОБОЙ.
КАЛЛИГРАФИЯ КАК МЕТАФОРА ЖИЗНИ
ИСКУССТВО КАЛЛИГРАФИИ МОЖНО РАССМАТРИВАТЬ КАК МЕТАФОРУ ПРАВИЛЬНОГО ЖИЗНЕННОГО ПУТИ:
• ТОЧНОСТЬ — КАЖДОЕ ДВИЖЕНИЕ ОСОЗНАННО, НЕТ МЕСТА НЕБРЕЖНОСТИ.
• ГАРМОНИЯ — БАЛАНС МЕЖДУ ФОРМОЙ И СОДЕРЖАНИЕМ, МЕЖДУ ТРАДИЦИЕЙ И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬЮ.
• ТЕРПЕНИЕ — КРАСОТА РОЖДАЕТСЯ НЕ МГНОВЕННО, А В ПРОЦЕССЕ ДОЛГОГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ.
• УНИКАЛЬНОСТЬ — ДАЖЕ СЛЕДУЯ КАНОНАМ, МАСТЕР ВКЛАДЫВАЕТ В РАБОТУ СВОЁ ВИДЕНИЕ.
ОТЕЦ КАЛЛИГРАФ, ТАКИМ ОБРАЗОМ, СТАНОВИТСЯ СИМВОЛОМ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ:
• ЦЕНИТ ТРАДИЦИИ (КАЛЛИГРАФИЯ ОПИРАЕТСЯ НА ВЕКОВЫЕ КАНОНЫ);
• РАЗВИВАЕТ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ (КАЖДЫЙ ПОЧЕРК НЕПОВТОРИМ);
• СТРЕМИТСЯ К СОВЕРШЕНСТВУ (ДАЖЕ В МЕЛОЧАХ).
СОВРЕМЕННОЕ ЗВУЧАНИЕ
В ЭПОХУ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАЛЛИГРАФИЯ КАЖЕТСЯ АРХАИЧНОЙ.
МЫ ПИШЕМ МЕНЬШЕ ОТ РУКИ, ПРЕДПОЧИТАЯ КЛАВИАТУРЫ И ГОЛОСОВЫЕ СООБЩЕНИЯ.
НО ИМЕННО ПОЭТОМУ УМЕНИЕ КРАСИВО ПИСАТЬ СТАНОВИТСЯ ЕЩЁ ЦЕННЕЕ — КАК ЗНАК ВНИМАНИЯ К ЧЕЛОВЕКУ, КАК ПРОЯВЛЕНИЕ УВАЖЕНИЯ К СЛОВУ.
ФРАЗА «ОТЕЦ МОЙ НЕ БЫЛ ГРАФ, НО БЫЛ ОТЛИЧНЫЙ КАЛЛИГРАФ» СЕГОДНЯ ЗВУЧИТ ОСОБЕННО АКТУАЛЬНО.
ОНА НАПОМИНАЕТ:
• НАСТОЯЩИЕ ЦЕННОСТИ — НЕ В ТИТУЛАХ, А В УМЕНИЯХ;
• УВАЖЕНИЕ ЗАРАБАТЫВАЕТСЯ МАСТЕРСТВОМ, А НЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕМ;
• ДАЖЕ В МИРЕ ТЕХНОЛОГИЙ ЕСТЬ МЕСТО РУЧНОМУ ТРУДУ И ЭСТЕТИКЕ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЭТА КОРОТКАЯ ФРАЗА — СЛОВНО МИНИАТЮРА, В КОТОРОЙ ОТРАЗИЛАСЬ ЦЕЛАЯ ЖИЗНЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ.
ОНА ГОВОРИТ О СКРОМНОСТИ БЕЗ САМОУНИЧИЖЕНИЯ, О ГОРДОСТИ БЕЗ ВЫСОКОМЕРИЯ, О ЦЕННОСТИ ТРУДА И МАСТЕРСТВА.
ОТЕЦ КАЛЛИГРАФ — НЕ ПРОСТО ЧЕЛОВЕК, УМЕЮЩИЙ КРАСИВО ПИСАТЬ.
ЭТО ОБРАЗ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ СВОИМ ПРИМЕРОМ ПОКАЗАЛ: ИСТИННОЕ ДОСТОИНСТВО РОЖДАЕТСЯ В УСЕРДИИ, ВКУСЕ И УВАЖЕНИИ К ДЕЛУ.
И ЭТО НАСЛЕДСТВО, ВОЗМОЖНО, ДОРОЖЕ ЛЮБОГО ГРАФСКОГО ТИТУЛА.

Евгений Варфоломеев 3   06.12.2025 18:31   Заявить о нарушении
Рецензия на «Ольга» (Школа Поэзии -2)

Прекрасные стихи!💜💗

Зимняя Сакура   14.10.2025 01:04     Заявить о нарушении

Избранные автором:

Добавившие в избранные автора:

Дополнительно по данным STIHISTAT.COM: ( ? )

@stihistat
StihiStat on FaceBook