СтихиСтат.com
поиск   новости   cтат.   поддержка   видео   продвижение  

Александр Котлин Перейти на ПРОЗА.РУ

Автор о себе

Александр Котлин

Александр Котлин

Произведения

Читатели

Читатель Произведение Дата Время Источник
неизвестный читатель 400   Модель Вселенной - матрёшка  06.03.2025 17:00 yandex.ru
неизвестный читатель 399   Как понять 10-ти мерное пространство?  06.03.2025 16:43 не определен
неизвестный читатель 398   Модель Вселенной - матрёшка  06.03.2025 16:35 не определен
неизвестный читатель 397   Парадоксы классической физики  06.03.2025 15:49 не определен
неизвестный читатель 396   Почему логарифмическая линейка точнее калькулятора  06.03.2025 15:46 google.com
неизвестный читатель 262   Парадоксы классической физики  06.03.2025 13:29 google.com
неизвестный читатель 395   Каждая случайность закономерна  06.03.2025 12:26 google.com
неизвестный читатель 162   Как понять 4-х мерное пространство?  06.03.2025 12:13 не определен
неизвестный читатель 53   Модели мироздания  06.03.2025 07:07 не определен
неизвестный читатель 394   Эфир. Краткий обзор концепций  06.03.2025 05:31 не определен
неизвестный читатель 393   Как физика уточнила математику  06.03.2025 05:12 не определен
неизвестный читатель 392   Что такое Евклидово пространство?  06.03.2025 04:55 google.com
неизвестный читатель 391   Как понять 4-х мерное пространство?  06.03.2025 02:13 google.com
неизвестный читатель 390   Не пара  06.03.2025 00:38 не определен
неизвестный читатель 389   Диалектические парадоксы  05.03.2025 21:06 yandex.ru
неизвестный читатель 388   Парадоксы классической физики  05.03.2025 18:28 google.com
неизвестный читатель 387   Пространство-материя. Концепция  05.03.2025 17:26 не определен
неизвестный читатель 375   О математике в 4 строки  05.03.2025 14:54 google.com
неизвестный читатель 386   Компьютер - Человек - Вселенная  05.03.2025 14:38 авторская страница
неизвестный читатель 386   Что такое Евклидово пространство?  05.03.2025 14:34 не определен

1-20  21-40  41-60   

Рецензии

Рецензия на «Парадоксы матСтрогости» (Александр Котлин)

и нам математикам понравилось :)

Мост Будущее   09.02.2025 18:14     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Почему-то хочется верить. :)
Благодарю за отклик!

Александр Котлин   09.02.2025 19:49   Заявить о нарушении
Множества без элементов - хорошая штука

Мост Будущее   09.02.2025 20:32   Заявить о нарушении
Пустоты нет, а пустое множество существует — это соответствует всему духу...)

Александр Котлин   09.02.2025 20:48   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Парадоксы матСтрогости» (Александр Котлин)

Хорошо, понравилось!

Владимир Огонь   09.02.2025 14:48     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Спасибо, Владимир!

Александр Котлин   09.02.2025 14:55   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Как физика уточнила математику» (Александр Котлин)

Здесь самое забавное, что эти графены действительно оказались существующими, притом не только углеродные. По нашим сведениям, у истоков шутка (пресловутый скотч). Там постарались артисты, литераторы, но при этом мощные учёные, поэтому так вышло :)

Мост Будущее   20.01.2025 19:09     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «От автора Как появилась эта книга» (Александр Котлин)

Хорошо написано!!!

Мне тоже нравилось в школе решать задачи.
А больше всего высокая, шикарная блондинка математичка!

Григорий Аванесов   04.12.2024 20:38     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Спасибо, Григорий!
Шикарная блондинка математичка — это класс!! :)

Александр Котлин   04.12.2024 20:50   Заявить о нарушении
Она знала, что мне нравится.
Рассказывала свою историю.

Григорий Аванесов   04.12.2024 23:21   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «О началах Начал» (Александр Котлин)

С интересом прочла комментарии под текстом.
Хочу добавить свой взгляд на математику.
В нашем мире две мёртвые науки - это математика и словесность( созданы человеком для удобства, но в природе они не существуют).
Математика - единственная наука, которую понимают одинаково на любом языке.
Правила, алгоритмы помогают человеку экономить силы и не делать лишних движений.
Самая цельная и стройная система знаний из всех существующих.
Это не словесность, где кто во что горазд. Поэтому простота математики( одни цифры, одни правила, одни геометрические обозначения для всех) и сложности словесности( свои иероглифи и правила) - это как две ипостаси противоположности добра и зла. Добро - простота, зло - словоблудие.
В словесности за основу взяты буква и звук.
В математике за основу взяты точка и цифра.
Всё, о чём вы спорили в комментах - пустое. Всё состоит из точек - отрезок, плоскость, пространство, как слова - из букв.

В остальных науках человек не достиг такого совершенства, как в математике!
И самые лживые науки связаны со словом, как и Законы УК и Конституции всех стран. Потому что математику не знают!

Насчёт абсурдности: не путаем цифры с точками. Они как буква и звук - совершенно разные понятия.

Всего доброго!

Надежда Шевцова   06.11.2024 07:55     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Надежда, вы пишите о несовершенстве Законов словестности. Согласен, но это — следствие многозначности естественных (неформальных) языков. Я слышал, что священный язык древних индусов — санскрит — был языком, не допускающим неоднозначности. В современном мире примерами таких языков могут служить языки программирования. По этой причине компьютеры не совершают логических ошибок. В отличии от математики, с гордостью нарушающей ВСЕ законы логики!!! И это не пустые слова, они подтверждены 150 парадоксами, что я привёл в другой работе. Причём 150 — это не конечное значение; просто мне наскучило это занятие.)
Спасибо вам за отклик!

Александр Котлин   06.11.2024 15:45   Заявить о нарушении
Мне рассказывали коллеги, что была какая-то тяжба, юридическая. Они построили модель посредством сетей Петри, разобрались, что к чему, и одержали победу. Подробностей не знаю.

Шильников   06.11.2024 17:05   Заявить о нарушении
Наверное, проблема была непростой, раз для её осознания потребовался сетевой график.
Этот пример иллюстрирует: 1) наглядность и удобство графических моделей; 2) пригодность дискретных формальных теорий и схем для поиска логических ошибок.

Александр Котлин   06.11.2024 17:25   Заявить о нарушении
Надежде - браво! Очень ценное замечание: "Не путать цифры с точками. Они, как буква и звук, - совершенно разные понятия".
В тексте статьи упоминаются "мера" и "размерность" - в физике они точно так же относятся друг к другу: мера это минимальная (единичная) величина какого-либо свойства (качества), а размерность это название меры. Но автор в статье употребляет слово "размерность" в смысле "пространственное измерение", то есть одно, два или три измерения пространства. А это вообще-то не совсем правильно, так как вводит в заблуждение читателя.

Борис Владимирович Пустозеров   08.11.2024 09:56   Заявить о нарушении
Борис, не выдавайте желаемое за действительное — никто цифры с точками не путает. В математике цифры выступают в роли мат моделей (или количественных показателей) реальных объектов, а геометрические элементы — в роли их графических образов. Так точка — это графич. образ атома, ей соответствует мельчайшая по величине Единица (у Евклида — Ноль, то есть Ничто).

Слово «размерность» в математике означает количество измерений объекта а не количество названий мер!!!
Например, у физ. атома 3 измерения, потому что он может перемещаться в з-х взаимно перпендикулярных направлениях. А электрон или, например, амер физ. эфира имеет 4 измерения, так как он может двигаться дополнительно ВГЛУБЬ-ИЗВНЕ атома.

Александр Котлин   08.11.2024 17:39   Заявить о нарушении
Александр, это тот случай когда все правы со своей "точки!" зрения.
Вы имеете в виду научное общество, а я школьников.
Вот зачем этим школярам дифференциалы и интегралы ( когда я училась, их в средней школе не изучали, как и теорему Виета. Но были дополнительные часы для желающих постичь науки изучаемые - сверх программы.)
Начальные знания в жизни пригодились всем, если научился мыслить, а диф., инт. и Виет - нет.
И эти "евклидовские закидоны" с точкой-нулём? Он - не зная про электроны и атомы, написал то, что после него никто ничего лучше не придумал и не написал. (Как и после Пифагора)
А главное, и не пытался, кроме Лобачевского с теорией пересечения параллельных прямых в пространстве. Наука скатилась в ложь и профнепригодность из-за любви к званиям ради денег, а не из-за любви к науке. Нет среди Великих Гениев заслуженных, народных, лауреатов и пр. шелупени - доцентов, профессоров, академиков.
Не боги гошки обжигают, а люди...........
Может, я заблуждаюсь - время покажет.
Но на 200% уверена, что Система Просвещенния настолько сгнила и обеднела и учителями, и деньгами, что её надо срочно менять, если уже не поздно...
Всё начинается с Учителя.
"Учитель! Воспитай ученика, чтоб было у кого пото учиться!"

Ко всем - с уважением за умение мыслить и рассуждать.

Надежда Шевцова   09.11.2024 07:51   Заявить о нарушении
Надежда, я, наверняка, старше вас. В свой первый школьный день я узнал, что Бога нет! Зачем и кому это было нужно? Найденный ответ позволяет понять причины существующего состояния науки и образования, в частности, школьного.
Погружение науки во тьму началось с уничтожения Высших знаний о мире — Акусматики — и подмены их заведомо ложной Математикой. Сейчас эту ложь о мироустройстве вдалбливают ВСЕМ на ВСЕХ уровнях образования. А на прозревших в АН существует спец. карательный орган — «Комиссия по борьбе с лженаукой». Понятно, что «истинной» наукой считается официоз. Чтобы легче было одурачивать, из школьных программ изъято преподавание Логики. Ведь первоосновы математики нарушают ВСЕ логические законы. И другие законы Природы тоже. Так что пишу я не для научного сообщества, а для всех, кому это не безразлично.

Александр Котлин   09.11.2024 11:17   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «О началах Начал» (Александр Котлин)

Определить можно и пространство, и точку и материю - но они понятийно аксиоматичны и потому изначально понятны любому на уровне подсознания. А в том случае, когда требуются уточнения, они дополнительно оговариваются.

Михаил Быстров -Павлов   06.11.2024 06:58     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
«Понятийно аксиоматичны» — это и есть корень зла!

Во-первых, «понятны любому» означает, что опредедений будет столько же, сколько есть мнений, то есть людей.
Аристотель, как известно, считал, что «иметь не одно значение — значит не иметь ни одного значения»! Но вы, очевидно, как и Пуанкаре, считаете, что математика — это «искусство называть РАЗНЫЕ вещи одним и тем же именем».

Во-вторых, аксиоматичность = догматичность. Именно по этой причине догмы математики не меняются уже 2500 лет, то есть дольше, чем существуют догмы Христианства. (:

Александр Котлин   06.11.2024 15:04   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Причины парадоксов математики - одним файлом» (Александр Котлин)

Основная ошибка автора (а так же древних математиков) в том, что они путают понятия математики и физики. Математика изначально определена, как исследование идеального состояния, а физика, наоборот, всегда реальна. Поэтому понятие точки и нуля у них различно.

Михаил Быстров -Павлов   06.11.2024 06:54     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Прежде всего благодарю вас за неравнодушное отношение к теме!

Однако со всеми аргументами рецензента согласиться не могу:
• Физика — наука весьма современная, и «древние математики» не могли путаться в понятиях Древней физики;
• Математические «понятия точки и нуля» отличаются не только от физических, но и от её собственных.
• В якобы точной) математике существуют одновременно 4 нуля, и они все разные: арифметический (целый), алгебраический (дробный), геометрический (точка) и натуральный, который равен... ЕДИНИЦЕ. :)

Но главное состоит в том, что математика не дружит не только со ВСЕМИ законами Логики, но также с законами Диалектики и Сохранения! А где есть БЕЗзаконие, там есть и другие бесы: БЕСпрерывность, БЕСконечность, БЕЗразмерность...

Александр Котлин   06.11.2024 15:01   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Пространство-материя. Концепция» (Александр Котлин)

Движение планет не терпит остановок,

Жужжание осей, валов и шестерёнок -

Непрекращающееся (что за слово!)

Стенание в стенАх ментального зак/гона,

Куда не мент тебя привёл, а тЫ сам

Вокруг себя обвёл не крУгом, а квадратом,

А был бы дураком - тому закон не писан!

А был бы умным... был, а в чём вина-то?

А лучше б - нЕ был. Небом и землёю

Заклятый, прОклятый, зачёркнутый в проекте...

Невоплощённый ум - развязанной петлёю

Соскальзывает, зацепиться негде.

Ни знака, ни волнения, ни вспышки.

Ни почвы для укорененья мысли,

Дыхание миров не знает передышки.

Но пустота не может утомиться...

Ал Ор   02.11.2024 13:57     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Очень сильное стихотворение! Браво!!!
Автору, конечно, виднее, но так, на всякий...
а в чём вина-то? = жаль, не прописан.

Нашёл у себя что-то близкое:

Я слепо верил в целый ноль, пустые точки
И без сомнений доверял всему и всем.
Из умных книг струились красочные строчки
Бесспорных истин, аксиом и теорем.

Я математикой гордился в школе, в вузе.
В аспирантуре это был родной язык.
Не ждал подвоха и не думал о конфузе,
Что рухнет вера в инструмент, придёт кирдык.

Сначала рухнула страна, сменилась вера.
Решил я строго доказать – есть в мире Бог,
Что есть невидимая глазом ноосфера.
Но сделать это с математикой не смог!

Я неожиданно наткнулся на препоны:
На точку, ноль, на непрерывность, пустоту;
На лжедогматы, что блокируют законы,
На бесконечного количества туфту!

Большое спасибо за шикарный отклик!

Александр Котлин   02.11.2024 16:19   Заявить о нарушении
И Вам - за не менее шикарный лирический ответ! Смеялись с супругой долго, класс!

Ал Ор   03.11.2024 14:26   Заявить о нарушении
"а в чём вина-то? = жаль, не прописан..."
В том, что был умным - да не понял, что это - не самое главное... :)

Ал Ор   03.11.2024 14:28   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Чему равно число ПИ в 3D-мире?» (Александр Котлин)

Здравствуйте!
Мало того, что "антинаучно" - ещё и антигуманно... ВВидите (по предыдущей рецензии) как размышления о Пи влияют на публику. Вы, конечно, смотрели бесподобный фильм "Пи" - где в итоге герой, чтоб от них избавиться, просверлил себе голову дрелью?
Всё - относительно, так как мы живём в мире двойственности - особенности среды, меры длин и размеров - это и называется самсара...
По поводу прошлой рецки - имена и фамилии всегда говорящие, как каббалисты утверждают :)
С уважением

Ал Ор   02.11.2024 09:53     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
По поводу прошлой рецки
Да, это был Александр Сергеевич
А фильм надо будет посмотреть. Заинтересовали.
Спасибо за подсказку!

Александр Котлин   02.11.2024 16:14   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Начала парадоксов» (Александр Котлин)

Касательно точки. Евклид сказал: "ТОЧКА (определение 1, кн. 1) есть то, что не имеет частей".
Так как Евклид знал про дискретный атом, то это его определение означает, что точка не имеет частей ни в длину, ни в ширину, ни в глубину. То есть в геометрии точка служит отражением природного атома, она может быть и минимальной частью линии, и минимальной частью поверхности и минимальным телом (атомом). Следовательно, Ваша интерпретация, что "Однако логическим следствием из трёх первых определений будет следующее определение точки: ТОЧКА есть то, что не имеет ни длины, ни ширины, ни глубины", абсолютна неверна. Наоборот, согласно Евклиду, точка есть минимальный отрезок, либо минимальный участок, либо минимальный предмет (атом, частица) - в зависимости от рассматриваемого измерения пространства.
А посему и дальнейший Ваш вывод: "Таким образом, согласно Евклиду, точка неделима и безразмерна" также не совсем верен. Да, точка неделима, но она имеет минимальные в природе (и в геометрии, соответственно) размеры. Никакого противоречия логике не наблюдается, а значит, никаких парадоксов 2.1-2.5 нет.

По поводу следующих парадоксов (линии и других) можно тоже многие высказывания оспорить, достаточно лишь сказать, что "линии, продолженные БЕСПРЕДЕЛЬНО" в понятиях Евклида это линии, неизвестно сколько длящиеся. То есть "беспредельность, бесконечность" -то всего лишь "неизвестность" и не более того.
С уважением,

Борис Владимирович Пустозеров   02.11.2024 03:54     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Евклид не мог знать о существовании атомов!
Потому что, когда Платон сжёг ВСЕ труды Демокрита, Евклид был ещё младенцем.
В физике же атомы повторно откроют, спустя лишь 2 тысячелетия, а математика не имеет представления об атомах до сих пор:
• Точка — геометрический абстрактный объект, не имеющий никаких измеримых характеристик. [Википедия],
• Точка — в евклидовой геометрии является НУЛЬ-МЕРНЫМ объектом [там же].

Кстати, и официальная физика до сего дня ничего не знает о демокритовом амере физического эфира.
Так что фраза «Евклид знал про дискретный атом» — это просто ваши домыслы.

И ещё. Нельзя линии (ряды, последовательности, функции, ...) продолжать бесконечно, так как этому препятствует Закон Диалектики о ПЕРЕХОДЕ в новое качество. Другими словами, о наступлении конца у дурной бесконечности. :)

Александр Котлин   02.11.2024 19:39   Заявить о нарушении
Ну, Вы даёте! Да та же Википедия в статье про Демокрита сообщает: "Основываясь на своей атомарной концепции, Демокрит определил длину отрезка как количество атомов в нём, площадь фигуры — как сумму длин всех содержащихся в ней отрезков (то есть, в конечном счёте, также как количество атомов), аналогично он рассматривал объём тела как сумму площадей его сечений".
И Вы думаете, что Евклид и другие учёные не знали об этом учении Демокрита, живя всего через сто лет после него? Вы думаете все атомисты - ученики и последователи Демокрита - за сотню лет вымерли? Конечно нет. Об атомах писали и Аристотель, и Гален и другие философы и учёные.
Я всё-таки убеждён, что понятие о точке извратили учёные средних веков.
С уважением,

Борис Владимирович Пустозеров   03.11.2024 10:21   Заявить о нарушении
ДУМАТЬ, разумеется, можно всё, но математика (теор. база совр. науки) началась не в средние века, а 2500 лет назад, с уничтожения Акусматики Пифагора вместе со всей его школой (38 человек) с целью внедрения вместо единичной точки Пифагора — бредовой идеи нулевой (бесконечно делимой) меры (точки) в совокупности с непрерывностью пространства. И это — ОСНОВА современной науки!!!
2500 лет эпохе несоизмеримости, иррациональности, дурной бесконечности и пустоты. :)))

Александр Котлин   03.11.2024 12:16   Заявить о нарушении
У нас с Вами одинаковое неприятие возникшей иррациональности в математике. Разница, судя по этой нашей дискуссии, лишь в том, что Вы считаете, что это вина Евклида, а я уверен, что Евклид не виноват, его неверно переводили или неверно интерпретировали более поздние учёные.

Борис Владимирович Пустозеров   03.11.2024 22:28   Заявить о нарушении
«Блажен, кто верует...»
:)

Александр Котлин   03.11.2024 23:49   Заявить о нарушении

Избранные автором:

Добавившие в избранные автора: