СтихиСтат.com
поиск   новости   cтат.   поддержка   видео   продвижение  

Алексей Ратушный Перейти на ПРОЗА.РУ

Автор о себе

Алексей Ратушный

Алексей Ратушный

Произведения

продолжение: 1-50  51-100  101-150   

ДНК (4)
Лес (2)

Читатели

Читатель Произведение Дата Время Источник
неизвестный читатель 1152   О службе деда в ВЧК. Февраль-июнь 1918  05.01.2024 22:11 не определен
Робот Которому Грустно Шесть!  05.01.2024 21:53 google.com
неизвестный читатель 660   Марк Тишман и Мария Воронова  05.01.2024 21:33 не определен
неизвестный читатель 95   Обращение к Правительству России  05.01.2024 21:31 не определен
неизвестный читатель 1151   Рубиновый Король  05.01.2024 21:23 не определен
неизвестный читатель 1150   Ответ Главному Архиву России  05.01.2024 21:14 не определен
неизвестный читатель 1149   Тут птицы не поют  05.01.2024 21:12 не определен
неизвестный читатель 1148   Хроники Снегурочки 3  05.01.2024 21:05 не определен
неизвестный читатель 1147   Жизнь по Менделеевскому маршруту!  05.01.2024 20:59 не определен
неизвестный читатель 158   Открытое письмо Егору Криду о Рагде Ханиевой  05.01.2024 20:51 не определен
неизвестный читатель 11   Гимн человеческому телу!  05.01.2024 20:43 не определен
неизвестный читатель 869   Загадка юного Урая  05.01.2024 20:41 не определен
неизвестный читатель 1146   Открытый Джордж Сорос и его овраги  05.01.2024 20:25 не определен
неизвестный читатель 1145   Не проще ли?  05.01.2024 19:58 не определен
неизвестный читатель 122   Лечебная позиция 0005  05.01.2024 19:53 не определен
неизвестный читатель 1144   Один на миллиард!  05.01.2024 19:39 не определен
неизвестный читатель 84   Потрясающий Ответ  05.01.2024 19:26 не определен
неизвестный читатель 1143   Выделенный Контакт с Игрой  05.01.2024 19:19 не определен
неизвестный читатель 231   Не дают спать?  05.01.2024 19:18 не определен
Афанасий Рассказов Лидируют Ярослава и Ева. Прогноз не погоды  05.01.2024 18:10 yandex.ru

1-20  21-40  41-60   

Рецензии

Рецензия на «А почему Емеля? - Емль!» (Алексей Ратушный)

Потому, что ЕМЕЛЯ - единственное число.
ЕМЕЛЬ - множественное.
Только и всего.

Нина Степановна Маслова1   16.11.2023 20:05     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «США и их марионетки» (Алексей Ратушный)

Личностей они быстро отправляют на тот свет, не гнушаясь никакими средствами.

Василий Рябов Слабов   12.11.2023 07:32     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Самая волнительная минута просмотра» (Алексей Ратушный)

он пернул сев на унитаз -но забыл снять брюки

Анатолий Александрович Апполинар   09.11.2023 22:19     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Пятьдесят лет слову ABBA» (Алексей Ратушный)

О, легендарная "АББА"! Я до сих пор люблю слушать эту супергруппу!

Олег Каминский   31.10.2023 21:01     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Шансы в безнадёжной позиции» (Алексей Ратушный)

Вообще шахматы очень жестокая вещь: несколько часов напряжённого и плодотворного умственного труда могут пойти прахом из-за минутного расслабления, потери концентрации. И тогда остаётся надеяться на чудо: что противник не воспользуется ошибкой. Нигде такого нет -- ни в футболе, ни в теннисе... Там одиночный ляп не рушит всю игру.

Леввер   21.10.2023 09:29     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Урок русской литературы для Администрации города» (Алексей Ратушный)

Даля и Рериха я бы преспокойно отдал за Лескова и Мамина-Сибиряка.

Валентин Великий   09.10.2023 15:02     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Поменьше слов! Побольше интеллекта!» (Алексей Ратушный)

Коммунистическое общество на основе логически обоснованных умозаключений. Социализм (от лат. socialis — социальный), а также коммунизм (от лат. communis — общий) и коммуникации, то есть необходимые обществу не только социально-бытовые блага, но и такие средства коммуникации, как связь, информация, транспорт, энергия, водопровод и санитарная канализация! В обществе должна быть такая формы организации общества, чтобы при общих для всех законах принятых абсолютным большинством населения страны, экономика была основана на общественном труде при СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ГАРАНТИЯХ ПО ТРУДУ! А не только на зарплату пропорционально труду...

Чтобы потребности населения удовлетворялись по способностям в общественно необходимом труде по общему для всех закону, который должен определять коммунистические принципы гуманизма, равноправия и социальной справедливости от факта рождения человека в таком обществе!

И чтобы необходимые средства для жизни и развития каждого были по относительно равным и достойным человека нормам от общего количества производимых в обществе средств для жизни в виде добротного жилья, качественной продукции для полноценного питания и для изготовления одежды от относительного равенства рабочего времени как относительно равного ДЛЯ ВСЕХ количества честно и справедливо нормированного труда по сложности, трудоёмкости, опасности для здоровья и прочее!

Чтобы благоустройство жилья, качество приготовления и потребления блюд питания и изготовления одежды каждый мог сам определять для себя и своей семьи по зарплате от результатов квалификации труда на рабочем месте в экономике общества. При этом рынок может сохраняться на производимое сверх норм необходимых для социального благополучия трудящихся.

Дети должны иметь всё необходимое в силу своего несовершеннолетия и преемственности поколений как будущее население страны, имея определённые бонусы за послушание, хорошую учёбу и примерное поведение, старики как уже заслужившие своим трудом благополучную старость! А инвалидов, немощных и больных прокормим по нормам необходимых для их выздоровления и достойной их участи жизни не нарушая законов и норм справедливости и милосердия!

После XIX века термины СОЦИАЛИЗМ и КОММУНИЗМ многими используются на основе теоретических прогнозов по тенденциям развития человечества для обозначения общественно-экономической формации следующей за капитализмом. При социализме и коммунизме предполагается наличие высокоразвитых производительных сил с высокой коммуникабельностью, честностью и порядочностью при удовлетворении насущных потребностей всего населения по этим принципам сначала в социально-бытовых средствах (жильё, питание и одежда), а затем и в коммуникационных (энергия, водопровод, санитарная канализация, связь, информация и транспорт).

Всё это вполне возможно под жёстким контролем служб обеспечения законности и правопорядка при отсутствие деления на социальные классы при упразднении буржуазно привилегированного бюрократического аппарата власти при становления социалистического государства с постепенном сокращении монополии капитала, власти денег и анархии рынка!

А при реализации принципа - «От каждого по способностям в труде – каждому по потребностям для благополучной жизни по труду от его количества и квалификации!» чиновники в социальном или социалистическом государстве не должны иметь никаких буржуазных привилегий и обязаны пользоваться такими же социально-экономическими правами и свободами, как и все трудящиеся граждане страны, то есть по количеству и квалификации своего труда на благо общества с тем, чтобы иметь необходимые блага для своей жизни без каких-либо незаслуженных трудом и ли службой на благо общества льгот и буржуазных привилегий!

Отличие коммунизма от социализма только в том, что при коммунизме население должно иметь право пользоваться для полноценной жизни не только средствами социальной сферы - добротное жильё, качественная продукция для полноценного питания и для изготовления одежды достойно количества и квалификации своего труда на благо общества, но и необходимыми всем средствами коммуникации, а это энергия, водопровод, санитарная канализация, связь, информация и транспорт. Именно поэтому все основные производственные мощности социально-коммуникационной сферы должны быть под контролем общества и это ПРАКТИКА большинства социально развитых стран! Люди не должны страдать от бездуховности и жадности лишённых всякого уважения к честным и добросовестным людям беспринципных чиновников и предпринимателей!

Естественно, что всё это возможно только на основании закона принятого абсолютным большинством дееспособного трудящегося населения страны при выполнении человеком определённых обязанностей перед обществом на своём рабочем месте службы на благо общества в экономике страны, и только на основании этого общество должно обеспечить человеку такой достаток! Понятно, что никаких прав и свобод у граждан общества без соответствующих социально-экономических законов быть не может!

При этом необходимо понимать, что расходы требуемые на общественное потребление связанное с содержанием и развитием военного, энергетического, интеллектуального, научного, технического, культурного, производственного, транспортного, образовательного, медицинского потенциала страны значительно больше, чем требуется для удовлетворения естественных насущных потребностей отдельных членов общества для нормального физического и морально-нравственного здоровья и интеллектуально-духовного развития.

Понятно, что общими средствами коммуникации имеют право пользоваться все, но сантехника и другие конечные устройства этих средств коммуникации, если не устраивают их общественные стандарты и формы для благополучной жизни, могут приобретаться на рынке по зарплате от результатов квалификации труда.
Р.S. Добротная и справедливая государственная система может быть создана только при помощи мудрых законов, которые должны примирить все интересы внутри общества и направить их в русло как благополучия населения, так и процветании и мощи отечества, чтобы со временем устранить все буржуазные традиции и нравы мешающие людям навести образцовый социалистический порядок в стране на зависть другим странам. Все в обществе должны обладать равными правами, а все властные структуры должны принимать решения только согласно этих мудрых законов, при нарушении которых должно последовать строгое наказание, для чего в законодательстве должны быть чёткие процессуально-юридические нормы, а у народа чтобы была высшая законодательная власть, ибо никакой другой власти у народа быть не может, ни исполнительной, ни правозащитной, а у государства должны быть мощные властные структуры обеспечения законности и правопорядка.

Все основные законы должны изучаться ещё в школе, чтобы они были запечатлены в головах с детства и воплощались в нравах и обычаях, чтобы в обществе столетиями обеспечивались стабильность и благополучие. А чтобы навсегда уничтожить возможность реставрации нищеты и эксплуатации бедных более богатыми, для развития братства, гуманизма, равноправия и социальной справедливости, потребности населения должны удовлетворяться по способностям в труде по законам равноправия и социальной справедливости от факта рождения в процессе развития каждого, чтобы с правом на труд ЗАКОН КАЖДОМУ гарантировал право на счастливую и благополучную жизнь! Поэтому все необходимые средства для такой жизни должны распределяться количеством относительно равномерно от общей массы качественно производимых средств для жизни по относительному равенству рабочего времени как относительно равного количества труда, а качество благоустройства жилья, приготовления пищи, изготовления одежды и предметов домашней утвари по зарплате от результатов квалификации труда на рабочем месте в общественной экономике страны. Это необходимо для обеспечения нормального как физического, морально-нравственного здоровья, так и для интеллектуально-духовного развития каждого. При этом рынок сохраняется вне базовой социально-коммуникационной сферы и на производимое сверх необходимых норм для благополучия каждого!

В конституции РФ есть 55-я статья Основного закона, 2-й пункт которой гласит: «В Российской Федерации не должны издаваться законы, отменяющие или умаляющие права и свободы человека и гражданина». Но для этого права и свободы человека и гражданина должны исходить от идеи общей пользы и действительных потребностей общества и всех граждан страны, а не только власть и богатство имущих… Пусть же подобный пункт 55-й статьи Основного закона России будет в будущей конституции лакмусовой бумагой, которой никогда не придётся краснеть по вине избранных народом законов!

Сегодня в России многие не понимают, что означают права человека "по законам страны от факта рождения", но ведь понятно, если ЧЕЛОВЕК родился в какой-то стране, он должен жить по законам этой страны ПО ФАКТУ СВОЕГО РОЖДЕНИЯ и права у КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОТ ЭТОГО САМОГО ФАКТА ЕГО РОЖДЕНИЯ!!! В России права человека только ФОРМАЛЬНО ДЕКЛАРИРУЮТСЯ, а во многих странах многие социальные права и свободы людей прописаны ЗАКОНОДАТЕЛЬНО!!! Поэтому с правом на труд у КАЖДОГО гражданина социально справедливого (социалистического) общества, обязательно должно быть и право хотя бы на социально-бытовые условия жизни достойно труда, а не только на бумажки с портретами вождей или видами городов пропорционально труду без гарантированного обеспечения необходимым для социально благополучной жизни по количеству и результатам квалификации своего труда...

Аникеев Александр Борисович   20.09.2023 19:01     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Основная цель создания Детской железной дороги» (Алексей Ратушный)

Детская железная дорога - это замечательная идея! Моя дочь занималась на такой у нас в Питере, прошла все пять курсов, в последний год даже ездила машинистом. Знания, ценный опыт, интересное общение - и всё это совершенно бесплатно!

А вот с законом Геккеля поспорю!
Извините за обширную цитату:

​​⚠️Фальсификации Эрнста Геккеля — путь к расчеловечиванию малышей

В начале и даже середине ХХ в. представление об эмбриональном развитии как о чередовании стадий сходства человека с рыбой, земноводным, пресмыкающимся и т.д. было широко распространено в научной среде.

В настоящее же время это наглядный пример того, что даже в науке есть место для различных мифов и даже фальсификаций.

🔸Миф о прохождении человеком в процессе внутриутробного развития стадий других животных возник во второй половине XIX века и связан с именем немецкого натуралиста Эрнста Геккеля (1834–1919).

Будучи пламенным последователем эволюционной теории, Геккель решил доказать верность предположения Дарвина о том, что «зародышевые стадии многих животных указывают на строение прародителя всей группы в его взрослом состоянии». Он заявил, что каждый организм в своем развитии проходит взрослые формы своих так называемых предков (ланцетника, костной рыбы, земноводного, рептилии, обезьяны).

В качестве доказательства Геккель опубликовал серию рисунков эмбрионов ряда животных и человека. Эти рисунки демонстрировали практически полное сходство эмбрионов всех представленных им видов на одной из ранних стадий развития.

Однако, как выяснилось, изображения Э. Геккеля были сфабрикованы.

Факт фальсификации был раскрыт всего через несколько месяцев после их публикации.

🔸Первым, кто уличил Геккеля в подлоге, был профессор зоологии и сравнительной анатомии Базельского университета Л. Рутимайер. Вскоре к нему присоединились и другие учёные. Эмбриолог и профессор анатомии Лейпцигского университета В. Гис, указав на два рисунка собаки и человека из книги Геккеля «Естественная история творения» (1868), продемонстрировал, что Геккель их заимствовал из работ Бишоффа и Экера, добавив 3–5 мм к размеру головы эмбриона собаки, показанного Бишоффом, и на 2 мм уменьшив размер головы эмбриона человека, показанную Экером, а также уменьшив размер его глаза на 5 мм и увеличив длину задней части эмбриона в два раза.

Те же самые манипуляции Геккель проделывал и со всеми остальными рисунками эмбрионов.

Под давлением критики Геккель признал, что часть его иллюстраций действительно не вполне достоверна.

❗Но, несмотря на это, фальшивые рисунки быстро распространились в научной литературе и вскоре оказались в школьных учебниках.

Долгое время идея прохождения человеком «животных стадий» давалась в качестве научного факта поколениям студентов биологов и медиков.

🔸В обществе подобные искажения создали негуманное отношение к человеку на начальном внутриутробном периоде его развития.

Уже в наше время английский эмбриолог Майкл Ричардсон с помощью эмбриологов различных стран мира смог получить фотографии всех типов эмбрионов, которые предположительно были нарисованы Геккелем, и наглядно продемонстрировал, что рисунки Геккеля имеют мало сходства с настоящими эмбрионами.

💬«Геккель не только добавлял одни черты и пропускал другие, – пишет М. Ричардсон, – он ещё и подтасовывал пропорции, чтобы преувеличить сходство между видами, хотя на самом деле один эмбрион мог быть в десять раз больше другого. Геккель затушёвывал различия ещё и тем, что в большинстве случаев "забывал" назвать вид, как будто данные об одном представителе верны для всей группы животных. В действительности же даже у эмбрионов схожих видов – например, разных видов рыб – заметно различаются и внешность, и ход развития...»

«Похоже, – заключает Ричардсон, – это одна из самых грандиозных мистификаций в биологии».

Сегодня утверждение Геккеля о прохождении в эмбриогенезе этапов так называемого эволюционного развития, признано досадной ошибкой.

Так почему и с какой целью эта антинаучная мистификация кочует из одного поколения школьных учебников биологии в другие?
📍Источник :  "ОТ ЗАЧАТИЯ ДО РОЖДЕНИЯ"  Пособие по внутриутробному развитию человека для 8 класса.
Минск «ПРОМКОМПЛЕКС» 2021

Тэми Норн   13.07.2023 12:01     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Моя самая первая победа» (Алексей Ратушный)

Потрясающе!
Напомнило историю про Ходжу Насреддина, как он взялся играть за лишенного почти всех фигур игрока и в два хода поставил мат. Эта история описана в повести "Очарованный принц".

Владимир Байков   11.07.2023 13:16     Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Дед просто решил красиво уйти?» (Алексей Ратушный)

Н мой взгляд надо прежде всего внимательно присмотреться к Медведеву. В последний год он такие мысли свои озвучивает, что порою хоть стой, хоть падай!

Виктор Томилов   10.07.2023 16:17     Заявить о нарушении

Избранные автором:

Добавившие в избранные автора: