Рецензия на «Не сложно» (Лондон Алёна)

Замечательно, Алена! Когда человек себя так позиционирует, то и окружающие будут воспринимать, как человека самодостаточного.Мне очень понравились Ваши доводы!
Поздравляю с Наступающим Новым годом! Желаю творческих успехов , счастья и благополучия во всем!
С теплом, Светлана.

Светлана Ганиуллина   26.12.2017 20:49   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Предначертанная» (Лондон Алёна)

В её ли власти наши души?
Они однажды снова воротятся,
Старуху вокруг пальца обведя.

Алексей Одиночка   26.12.2017 19:17   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Завтра нет» (Лондон Алёна)

Алёна, здравствуйте!
В заключительном много "вдруг", замените одно, будет лучше!

Андрей Аксенов 2   26.12.2017 18:57   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Завтра нет» (Лондон Алёна)

Ну завтра может и будет. Оно всегда будет. Интересный и даже в чём-то философский стих. С уважением!

Святослав Сергеев   26.12.2017 18:31   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Завтра нет» (Лондон Алёна)

Сам не пойму, чем, но чем-то зацепило. Понравилось.

Вячеслав Анощенко   26.12.2017 18:29   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Когда я вырасту» (Лондон Алёна)

Здравствуйте, Алёна.

©

6Когда я вырасту,| когда я стану взрослой,
5Когда ребенком| перестану быть,
6И ежедневный быт| сожмет своей коростой,
5Я просто буду| по теченью плыть;

6Проваливаться в сон,| как только выйдет месяц,
5А утром на работу без любви -
5Амбиций мимо,| мимо мягких кресел,
5Чтоб только есть и не копить долги.

5Дружить я буду| очень осторожно,
6И тайны тайнами останутся навек;
5Любить не стану,| взрослым это сложно,
6Хоть очень нужен| человеку человек.

5Совсем как все с дежурною улыбкой
5Я буду наблюдать как дни летят…
6В болоте точно| не живет златая рыбка.
5По-моему, я больше не дитя.

.

Стихи (строки) выделил в канве разностопного (5/6) ямба, цифровыми индексами обозначил стопность каждого ямбического стиха. Видно, что количество стоп меняется относительно вольно, но вместе с тем не чуждо в этом изменении некой плавности, почти закономерности. Знаком | обозначены (кроме предпоследнего стиха, там это не медиана) медианы (срединные цезуры, паузы). Если внимательно проанализировать их, то можно посчитать ваш слог в этом аспекте отчасти близким к классическому ямбу 19 века. Хотя Ваш ритм обогащён и более современными веяниями. Вообще, стих мелодичен. Хотя есть и огрех ритма: [ябУду], в значительно меньшей степени [кагднИ], [япрОста], [штоптОлька] и [ябОльше] - их можно и не править. Есть и огрехи смысла, двойственности понимания: "короста" скорее покрывает, нежели "сжимает"; "выйдет месяц" воспринимается скорее как "закончится месяц" (30 дней), т.к. месяц как астрономический объект может взойти и глубокой ночью, а в полнолуние никакого месяца, вообще, нет )) ; "соВСЕм как ВСЕ" - то ли неудачная тавтология, то ли удачная находка. Однако смыслоподача стихотворения достаточно гармонична. Рифмы в своей частичной неточности, не вызывают отторжения, не видятся грязно-неряшливыми или неуместно-недоделанными. И это удача. Возможно, это происходит оттого, что созвучия естественны семантически и синтаксически, некоторые из них имеют качество глубины, половина - качество богатства (неграмматичности) и также половина - качество точности (т.н. базовые рифмы). Ваша лексика приглядна, чувство языка имеется. Плюсую. Намереваюсь к этой "хвалебной" рецензии для равновесия присоединить заметку о Ваших огрехах в нескольких других Ваших произведениях, коли таковые огрехи найду.

С уважением

Дополнение.

https://www.stihi.ru/2011/10/20/3869

Вы уверены, что "совпадают пазлами", а не сами "пазлы совпадают" контуром своих границ? "склеяны" мне понятно. Но уж "смеяли" вместо "смели" визуально воспринимается как "смеЯли" - тоже неологизм, но более привычный, близкий к "осмеЯли". И ритм: [назжИзнь], [да кАкмы]/ [да как | мысмЕяли], [ктонАм], [бытьтАк], [идУши].

Быть так любимыми - инверсия, звучит как-то иностранно, несколько нелепо.

Совпали паззлами
Нахлёстом склеяны.
Нас жизнь кусала:
Да как мы смеяли!
Кто нам позволил
Быть так любимыми
С такою нежностью,
С такою силою!
Но пальцы сцеплены
И взгляды смелые,
Сердца готовые
И души спелые...

https://www.stihi.ru/2007/04/16-2401

…Не стучать! Не кричать и не плакать!
Не тревожить сердечную <мякоть>! {сердце довольно мускулистый и упругий орган, мякоть - это паренхиматозные или липидные ткани, "мякоть", как собственно рифма хорошо, а по смыслу не ахти какая "находка"}
[Под дверями] ключами не брякать, {тяжеловесно, язык при чтении запинается, внутренняя рифма "дверями - ключами" избыточна и, пожалуй, не украшает стих}
Растирая <подносную> слякоть! {из под носа накапало? неудачно вкупе с "подносом" и "подношением"}

[Толь[ко глянец], расчёт и власть! [толь каглЯнец]
Не <вскрывать> <врождённую> масть! {вскрытие чего-то рождённого/нерождённого напоминает}
Ничего не давать - [только брать]! [только б рать]/[тОль кобрАть]
Сука... [Я так хочу ею стать]! {насилие смысла и ЛГ дало на выходе насилие над ритмом [Ятак] хочу [еюстАть] / я [такхочУ] [еюстАть] /}

С уважением

Гавриил Тишков   12.08.2017 09:43   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Ты снова рядом!» (Лондон Алёна)

В хокку традиционно должен быть один "момент", передача ощущения момента жизни.
Всякого рода рассуждения и абстракции чужды канонам хокку.
.
С уважениям

Тимофей Бондаренко   04.08.2017 20:14   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Когда я вырасту» (Лондон Алёна)

Здравствуйте!

Прежде всего - в стихе скачет размер.
Пересчитайте число слогов в строках, если на слух не чувствуете.
Рифмы типа вырасту-быт, сон-мимо итд. Как-то не воспринимаются.
:-)
Да и быть-плыть, любви-долги - не фонтан.

По содержанию и изложению:
Начало стиха - убивает начисто доверие к изложению.
Ну никак этот стих не тянет на речи "ребенка".
Зачем этот "маскарад" который никого не обманет?
А только кричит о фальши?
"Сожмет своей коростой" - коряга.
"Я просто буду по теченью плыть" - ну не поверю, что ребенок будет об этом мечтать и так выражаться. Тем более, что по построению речи предполагается, что сегодня ребенок по течению не плывет.

"Проваливаться в сон
Как только выйдет месяц"
- не совсем понятно, что тут плохого. Ну "жаворонок", а не "сова".
"А утром на работу без любви" - ужоснах, какое несчастье !
Типа - не потрахавшись с утра?
:-)
"Амбиций мимо
Мимо мягких кресел
Чтоб только есть и не копить долги"
- вообще непонятно о чем речь.
"амбиций мимо" - о чем это?
О креслах в автобусе или электричке?
На работе человек собрался только жрать?!
Про долги - тоже не очеень внятно.
.
"Дружить я буду
Очень осторожно
И тайны тайнами останутся навек"
- первые две строки еще как-то понятны, но при чем тут тайны? Чьи?
Или ЛГ это о своих личных тайнах?
Типа никому не покажу своих скелетов?
Даже если так - в чем беда?
.
"Любить не стану
Взрослым это сложно
Хоть очень нужен человеку человек"
- странное представление, что молодым это проще.
Третья строка слишком уж заабстрагирована.
Это про необходимость доктора или сантехника?
:-)
.
"Совсем как все
С дежурною улыбкой
Я буду наблюдать как дни летят"
Вторая строка здесь нелепа.
Третья - сомнительна.
Многим в нашей стране не до наблюдений , да еще с улыбкой.
А чему улыбаться-то?
Что "уж климакс близится, а Германа все нет"?
:-)
"В болоте точно
Не живет златая рыбка.
По-моему, я больше не дитя."
-"златая" - неудачное усечение.
И не совсем ясно к чему это.
ЛГ собирается в болото закидывать сети?
И к тому же вера в "золотых рыбок" сама по себе - детство. Независимо от того, где их искать.
.
Ну а в общем - помимо уже сказанного, что никак тут не клеится "когда я вырасту", не видно никаких поэтических идей или "находок" ни в форме ни в содержании.
Стих вполне ученический.
Что не плохо и не хорошо.
Важно, понимает ли это автор, и готов ли идти дальше.
.
С уважением

Тимофей Бондаренко   04.08.2017 20:01   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Что такое Счастье» (Лондон Алёна)

А жизнь поставила сама-то нас на кон!
Когда рождаешься тебя никто не спросит
И от того и не жалеешь ни о ком
Как будто ветра тебя в поле носит, носит...

Олег Шувалов   18.11.2016 23:38   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Что такое Счастье» (Лондон Алёна)

Счастье- это спутница несчастья.

Александр Русский 2   18.11.2016 19:47   •   Заявить о нарушении