Спасибо за вопрос. Я уж и забыл что у меня там было написано)) Язык инструмент и общения и мышления. Развитие (по человеческому типу) без языка невозможно. Но когда человек сформирован как личность со способностью к оперированию абстрактными понятиями, язык может увести от адекватной оценки реальности. Математические формулы можно проверить, установив истинность их утверждений. Описание реальности, сделанное при помощи языковых форм, часто проверить невозможно. Приходят на ум споры средневековых схоластов на тему сколько ангелов может уместиться на кончике иглы. Годами спорили. Кроме того, мышление - процесс непрерывный, а слова дискретны. Целостное знание, передаваемой при помощи слов, колется на части, искажается... Можно выделить три типа знаний в соответствии с тремя инструментами, которыми владеет человек (Про инструменты можно поискать у Игоря Калинаускаса): тело, сознание, психоэнергетика. Знания тела передаются через совместный опыт переживаний. Пр: Два человека залезли на крутую гору и у них появилось совместное знание о процессе, которое невозможно формализовать в словах без серьезных потерь. Для сознания приемлемы слова как посредники передачи знания. Для психоэнергетики ключом будут состояния. Именно они определяют процесс восприятия реальности. И передать знание этого типа можно только через состояние. Не случайно за Буддой шли толпы. Они пытались получить знания именно этого типа.

Дмитрий Болесов   31.08.2018 08:47   Заявить о нарушении