Александр Кулев 
|
|
Автор о себе
Александр Кулев
--------------------------------------- ИНФОРМАЦИЯ ОБ АВТОРЕ -----------------------------------
Гранд-доктор педагогики, доктор философии, кандидат педагогических наук, доцент. Профессор и действительный член Академии русской словесности и изящных искусств имени Г.Р. Державина. Академик и Почётный профессор Европейской академии естественных наук. Академик Петровской академии наук и искусств. Почётный доктор наук и профессор Российской академии естествознания. Академик Российской экологической академии. Академик и вице-президент Международной академии фундаментального образования. Академик и Почётный профессор Академии образования и воспитания. Действительный член Международного комитета по интеллектуальному сотрудничеству (Международной лиги интеллектуалов). Заслуженный работник науки и образования. Отличник народного просвещения. Обладатель международного титула "Выдающаяся личность современности" (ЮНЕСКО, Международная Ассоциация выдающихся деятелей науки, культуры, образования и искусства "Единство"). Обладатель звания "Выдающийся наставник 20 столетия". Почётный гражданин России. Заслуженный деятель русской культуры. Участник энциклопедии "Известные учёные" (Российская академия естествознания), энциклопедии выдающихся людей Академии русской словесности и изящных искусств имени Г.Р. Державина, биографической энциклопедии Европейской академии естественных наук. Член редакционной коллегии и постоянный автор всероссийского научно-методического журнала "Биология в школе". Член редакционной коллегии электронного журнала "Наука. Образование. Профессионализм". Действительный член Московского общества испытателей природы (отделение "Естественнонаучное образование"), Санкт-Петербургского общества естествоиспытателей (секция "Орнитологическое общество"). Член Российского философского общества, Российского общества "Знание", Русского географического общества, Териологического общества при Российской академии наук, Русского общества сохранения и изучения птиц, Союза охраны птиц России, Международного клуба террариумистов, Всеросийского клуба аквариумистов, клуба "Русские аквариумы". Член Союза журналистов России, Совета писателей России, Российского союза писателей, Российского Межрегионального союза писателей, Многонационального содружества писателей, литературного клуба "Планета писателя". Кавалер орденов "Звезда Пушкина", Петровский крест "Честь и слава России", "За заслуги", «Первый среди равных», "Гордость Державы Российской. Г.Р.Державин", "За добросовестный труд", "За заслуги в образовании", "Заслуженному учителю"; ордена Екатерины Великой "За служение науке и просвещению", ордена Александра Великого "За научные победы и свершения"; ордена Николая Пирогова; Европейского ордена "Золотой орёл", Европейского ордена Чести. Награжден медалями: "За заслуги в культуре и искусстве", "Мастеру своего дела. М.А. Булгаков", "Владимир Маяковский 125 лет", «Александр Пушкин 220 лет», "Антон Чехов 160 лет", "Анна Ахматова 130 лет", "Сергей Есенин 125 лет", "Афанасий Фет 200 лет", "Фёдор Достоевский 200 лет", "Иван Бунин 150 лет", "300-летию М.В. Ломоносова посвящается. За труды", "Европейское качество", медалью Константина Ушинского, медалью В.И. Вернадского (за успехи в развитии отечественной науки), медалью Сократа и многими другими. Обладатель Гран-при Всероссийского конкурса «Лермонтовские сезоны – 2021» (в номинации "Современная научная литература"). Обладатель Гран-при конкурса на приз народного писателя России Евгения Раевского, в номинации "Педагогическая литература", 2019-2020 (учредитель конкурса - Международное сообщество писательских союзов). Лауреат II Международного фестиваля вокально-хоровой и фортепианной музыки (в номинации «Поэзия»). Лауреат Всероссийского конкурса «Лермонтовские сезоны – 2018» (в номинации "Проза"). Лауреат Всероссийского фестиваля-конкурса «Лермонтовские сезоны – 2019» (в номинации "Поэзия"). Лауреат Всероссийского фестиваля-конкурса «Лермонтовские сезоны – 2020» (в номинации "Литературные произведения о животных"). Лауреат Всероссийского фестиваля-конкурса «Лермонтовские сезоны – 2023» (в номинации "Поэзия и проза для детей"). Лауреат конкурса «Моя Россия» 2020 года (в номинациях "Поэзия" и "Рассказы о животных", за нравственное и патриотическое воспитание молодёжи). Лауреат всероссийского конкурса изящных искусств, посвящённого 350-летию Петра Великого, в номинации "Поэзия". Победитель конкурса, посвящённого 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова (мероприятие проводилось Международным фондом славянской письменности и культуры). Победитель конкурса "Творцы земли русской" за яркий вклад в русскую поэзию, за сомоотверженное служение русской литературе" (2021 год). Победитель конкурса, посвящённого 20-летию Академии русской словесности и изящных искусств им. Г.Р. Державина, в номинации "Поэзия" (2022 год). Победитель конкурса, посвящённого 25-летнему юбилею всероссийского литературного журнала "Золотое слово" (2023 год). Лауреат всероссийского конкурса изящных искусств "Признательность великого города", посвященного 350-летию государя Петра Великого (в номинации Поэзия). Лауреат и участник международных книжных выставок. Обладатель звания "Писатель года 2019" (по версии Международного сообщества писательских союзов, которое возглавлялось Ю.В. Бондаревым). Обладатель звания "Человек года 2019" в номинации "Научно-популярная литература" (по версии Международного сообщества писательских союзов), "Человек года 2021" в номинации "Современная педагогика", за нравственное и патриотическое воспитание молодёжи (по версии Академии русской словесности и изящных искусств им. Г.Р. Державина). Финалист национальной литературной премии "Писатель года 2019" (версия Российского союза писателей), в основной номинации. Был неоднократно номинирован на соискание национальных литературных премий "Писатель года", "Поэт года"; литературных премий "Наследие", "Русь моя". Номинант литературной премии Мира 2018. Победитель конкурса "Четверостишия. Любовная лирика" (сайт "Поэмбук"). Работал в составе жюри Чемпионата сайта "Ты-Поэт".
ИЗДАННЫЕ КНИГИ
В 2017 г. в издательстве "ЛИТЕО" (Санкт-Петербург) опубликован сборник стихов Александра Кулева под названием "Калейдоскоп", а также его книга со стихами и повестями о животных - "Тихая поступь рыси". В 2018 г. вышли в свет сборники стихов, художественной прозы, научных и научно-популярных статей: «Соседи по планете», "Про животных и людей" («Академиздат», Новосибирск). В 2020 г. Александром Кулевым опубликованы книги: сборник прозы и стихов "Живущие рядом" («Академиздат», Новосибирск); сборник стихов, научных и научно-популярных статей "Мы и они" (издательство "Спутник +", Москва). В 2021 году вышла в свет книга Александра Кулева "Плоды познания" (издательство «Академиздат», Новосибирск).
ПУБЛИКАЦИИ В ЛИТЕРАТУРНЫХ ЖУРНАЛАХ, СБОРНИКАХ ПРОЗЫ И СТИХОВ
Произведения Александра Кулева публиковались в ведущих изданиях Российского союза писателей и Российского межрегионального союза писателей: серии книг под общими названиями «Антология русской поэзии» и «Антология русской прозы»; журнале «Золотое слово». Проза и стихи этого автора печатались в сборнике «Литературная элита России», а также в журналах "Российская литература" и "Литературная столица" (издательство «Спутник +», Москва), в тематических литературных сборниках волгоградского издательства "Перископ-Волга".
ССЫЛКИ НА ДРУГИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
https://stihi.ru/avtor/89217935171
https://eanw.info/enzilkopedia/kulev-alexandr.html
https://famous-scientists.ru/16631
https://vk.com/id155534029
https://vefroo.ru/faces/244/
https://vk.com/club145987448
https://ti-poet.ru/kabinet.php?a=344328
------------------ ОБРАЩЕНИЕ АВТОРА К ЧИТАТЕЛЯМ --------------------------
Вновь, вопреки законам бытия,
Из детства взяв мечты, опять вприпрыжку,
Бегу, спешу - все тот же самый я -
Влюбленный в жизнь уже седой мальчишка...
Александр Кулев
Уважаемый Читатель, благодарю Вас за посещение моей страницы!
Надеюсь, что знакомство с моими произведениями Вас не разочарует.
Я родился в Ленинграде. Там же окончил литературную школу, которая сейчас носит имя Ивана Бунина. Затем учился на факультете естествознания Ленинградского государственного педагогического института имени А.И.Герцена (ныне РГПУ им. А.И. Герцена). Образование высшее плюс аспирантура. Педагогический стаж - более сорока лет. Из них около двадцати лет преподавал в высших учебных заведениях. В настоящее время являюсь профессором и академиком нескольких академий, а также школьным учителем биологии (работаю в гимназии № 205 г. Санкт-Петербурга).
Художественные тексты пишу с юности. За последние несколько лет мною создана "Энциклопедию в стихах" о животных. Вошедшие в неё произведения Вы можете прочесть здесь, на моей странице. Я стремлюсь познакомить читателя с различными представителями фауны планеты, используя занимательную форму рассказа о жизни животных. Так появились повести "Тихая поступь рыси", "Дневник белой совы", "О чем молчит черепаха" и им подобные. Надеюсь на то, что получились волнующие сюжеты о «судьбах» конкретных животных; с большим количеством биологических фактов и идей, позволяющих добиться научности изложения, безусловной правды о природе. Повествование в прозе я нередко сочетаю со стихотворными фрагментами, играющими роль философского обобщения. При этом стараюсь избегать очеловечивания животных, которое, к сожалению, часто встречается в литературе о дикой природе и создает неправильное, иллюзорное представление о ней. Кроме этих произведений Вы найдете на моей странице научно-популярные и научно-методические статьи о животных, которые могут быть интересны любителям природы и учителям биологии.
Почти все иллюстрации, использованные мною при оформлении произведений, заимствованы из сети Интернет. Большое спасибо их авторам. Убежден, что замечательные фотографии и рисунки в сочетании с поэтическими текстами, соответствующими им по своему содержанию, заиграют новыми красками.
Желаю приятного, полезного и интересного чтения! С уважением, Александр Кулев.
|
Произведения
- Лосось. Путь к истокам - рассказы, 11.08.2020 19:44
- Обыкновенный тритон. В начале пути... - рассказы, 01.09.2020 19:31
- О чем молчит черепаха - повести, 22.01.2017 19:49
- Краснозобая казарка. Жизнь как стремительный полёт - рассказы, 18.08.2019 14:00
- Дневник белой совы - повести, 22.01.2017 19:46
- О сапсане и времени - философия, 07.08.2020 01:27
- Монолог попугая - миниатюры, 16.11.2021 20:59
- Один день из жизни снежного барса - рассказы, 19.06.2022 18:37
- Тихая поступь рыси - повести, 22.01.2017 19:58
- Двойное испытание - рассказы, 30.06.2020 22:56
- Косуля. Трепетное совершенство - рассказы, 28.10.2021 01:05
- Бабушка и ёжик - рассказы, 10.08.2020 16:57
- Ночные забавы - рассказы, 11.08.2020 03:08
|
Читатели
|
Рецензии
На странице отображаются рецензии, опубликованные 04.2024 в обратном порядке с 245 по 236
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
+ добавить замечания
Здравствуйте, Михаил. У меня не вызывает сомнения правильность Вашего уточнения ситуации с росомахой. Особенно - учитывая тот факт, что Вы являетесь охотником и, следовательно, пишете о том, что наверняка неоднократно видели в природе. Однако инфорация о том, что росомаха почти не тонет при передвижении по рыхлому и глубкому снегу, часто встречается в научной и научно-популярной литературе о животных. В частности, это утверждается в статье А.М. Хританкова - профессионального биолога, сотрудника дирекции природного парка "Ергаки" ( https://ergaki-park.ru/publications/ecological-educational-program/lokhmatyy-prizrak-taygi/). У меня нет оснований не верить и этому авторитетному человеку, профессионально занимающемуся биологией. Полагаю, что оба утверждения являются правильными, но каждое из них отражает конкретную ситуацию, в которую попадает животное в период зимней охоты. Иными словами, вероятно, бывает и так, и так. Благодарю за отзыв, желаю Вам удачи и всего самого доброго. С уважением, Александр.
Александр Кулев 09.04.2024 03:02
Заявить о нарушении
Александр,спасибо за ответ. Действительно всё зависит от ситуации и от местности. Везде будет по разному. Я пишу не только из своего охотничьего опыта, но и до сих пор изучаю жизнь животных и птиц. Однажды у меня уже были дебаты на статью с одним из уважаемых охотоведов Дальнего востока. Южная Якутия это не предсказуемый край. Я гляну сейчас одно видео моего соседа, и скину вам ссылку, там наглядно можно увидеть.
С уважением Михаил.
Михаил Худяков 2 09.04.2024 06:59
Заявить о нарушении
Александр на этом видео можно наглядно увидеть, что человек даже на снегоступах проваливается в снег почти по пояс.
С уважением Михаил.
Михаил Худяков 2 09.04.2024 07:36
Заявить о нарушении
Михаил, ещё раз добрый день!Спасибо за дополнительную текстовую и видеоинформацию. Из неё следует, что не всё так однозначно, как об этом пишут в книгах и статьях, даже в научных. Теперь у меня более полная картина по данному вопросу. Резануло словосочетание "животных и птиц". Класс Птицы относится к царству Животные. Поэтому, по своей сути, выражение "животные и птицы" звучит как "люди и женщины". Понятно, что это оговорка, но будем точнее, коллега...))) В остальном вполне могу с Вами согласиться.
С уважением, Александр.
Александр Кулев 09.04.2024 15:16
Заявить о нарушении
Александр спасибо, конечно это опечатка, вместо зверь и птица. Дело в том, что ни ученые, ни орнитологи, ни охотоведы или биологи не могут все охарактизовать или описать. Статью я прочитал. Неплохо, толково описано. Но изучение проходило в одном заповеднике,- тоесть в одном природном и климатическом месте. Везде происходит по разному, в каждом регионе живность приспосабливается к местному климату. Например в самое холодное время, когда температура опускается ниже 45 градусов таже рассомаха может залечь в спячку как медведь. Но на короткое время - несколько дней. Для сохранения энергии. Так как добыть пропитание в такие морозы затруднительно.
Михаил Худяков 2 09.04.2024 16:39
Заявить о нарушении
Михаил, а вот про пусть и кратковременную, но всё-таки спячку у росомахи, я не знал. Благодарю за очень интересный факт, который не описан в известной мне литературе об этом животном.)))
С уважением, Александр.
Александр Кулев 10.04.2024 03:53
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
+ добавить замечания
Рад весточке от Вас, Юрий! У детей на уроке недавно спросил, почему в Ленинградской области учёные не находят яйца, отложенные веретеницами, а в более южных регионах находят. Были очень забавные ответы. В том числе - про миграции вертениц на юг для размножения, с последующим возвращением обратно... )))
С дружеским приветом и наилучшими пожеланиями, Александр.
Александр Кулев 26.02.2024 02:47
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Ещё раз о свободе и необходимости» (Александр Кулев)
О свободе говорят много. Есть разные с нею сочетания - свобода воли, слова, выбора.., свобода того, другого, третьего и чего угодно!.. То есть с нею повязали другие понятия, но не для того, чтоб растолковать, что такое Свобода, а для того, чтобы, используя превознесение-почитание свободы, требовать такого же почитания всего с нею повязанного.
Однако, когда у тебя Потребность «свободы чего-то», то нужны Ещё Права И Возможности удовлетворить её.
А Главное - если у тебя найдётся соответствующая Способность, ты реализуешь права-возможности и удовлетворишь потребность, и только потом тебя посетит чувство свободы.
Поэтому Свобода для меня - Чувство, Происходящее От Способности чего-то добиваться, одолевать.., находить выходы и возможности, отстаивать права и побеждать.
Но свобода - Чувство Временное, ибо одоление, достижение, что вчера дарило его - сегодня обычное дело, рутина или традиция, которой обучают детей... Вчерашняя Свобода - это Сегодня Ещё Одна Способность, которую мы приобщаем к другим освоенным способностям, победам, одолениям, достижениям, которые стали всеобщими-земными, стали основой нашей дальнейшей жизни или человечности.
О каких-то победах люди помнят, празднуют их, обновляя забываемое чувство свободы, делясь им с юными поколениями, доказывая им, что недостижимого не бывает!
………………………………………………….
Как и многие чувства, Чувство Свободы Требует не только выхода, возвышения или праздника, но требует и Постоянства.
Видимо, эта Потребность Испытывать Чувство свободы постоянно иль когда надо и велит нам понимать-определять его с помощью других, но более земных, конкретных слов, которыми мы пользуемся повседневно, когда и как нам вздумается...
Но нельзя вязать Слово Свобода с Иными словами бездумно, ибо можно исказить его происхождение, его смысл-связь со способностью и превратить свободу в идола.
Именно это с нами и происходит. - До сего дня нет полного и всеобщего понимания, Что Такое Свобода, однако её вовсю пропагандируют! - И кто-то её требует, не осознавая, другим её навязывают, не объясняя, и повязывают её, с чем угодно...
Сегодня любую возникшую свою потребность люди сразу объявляют своей «право-свободой» и требуют удовлетворения.
Но я не видел, чтобы кто-то пытался связать право, потребность и свободу со способностью. - Все как будто сговорились забыть, как связаны Способность И Свобода.
спасибо. вся статья здесь - https://proza.ru/2020/02/05/433
Борис Трубин 24.02.2024 13:47 •
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
+ добавить замечания
Рецензия на «О философии и реальности» (Александр Кулев)
У философии есть свой язык. Без него никак. Другое дело, что нужна интеграция естественно- научных знаний и гуманитарных. Думается, что она возможна в постнеклассическом подходе. А классический подход изживает себя, например, в вопросах ментальной каузальности,завязанных на теорию действия.
Лина Ранецкая 24.02.2024 09:19 •
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Лина, не в полной мере с Вами согласен. Безусловно, в статье философа для философа "постнеклассический подход", и "ментальная казуальность" должны и могут звучать, поскольку это язык науки. Но в тексте, который написан философом для неспециалиста в этой области (а такая литература обязательно должна быть, если мы не хотим, чтобы философия существовала только для философов), вместо второго понятия, например, в некоторых случаях целесообразно использовать словосочетание "влияние сознания человека на его поведение" (как вариант, безусловно). Аналогичные примеры из близкой мне биологии. При рассказе о фотосинтезе можно сказать "никотинамидадениндинуклеотидфосфат", а можно - "переносчик водорода". Можно сказать "дизруптивный отбор", а можно - "разрывающий отбор". Суть та же, а форма изложения другая - понятная и создающая зрительный образ. Вот о чём речь...И такой язык, кстати, является необходимым элементом интеграции естественнонаучных и гуманитарных знаний, о которой Вы пишете. Как создание единого языкового поля, изначально доступного и для "обывателя-неспециалиста", и для гуманитария, и для специалиста в области естествознания, как промежуточной ступеньки для формирования общего понимания научной проблематики, объединения в этом понимании и общего движения вперёд. Интеграции не может быть в ситуации, при которой каждый из нас говорит на своём языке, понятным только ему и членам "его стаи". Спасибо за отзыв.
Александр Кулев 24.02.2024 13:24
Заявить о нарушении
Александр,философию разъяснит тот хорошо, кто понимает, что такое смысл. Вот мне бы хотелось, чтобы Вы дали мне понятие Смысла., что такое Смысл простыми словами... Дефиницию смысла, если " элитно выражаясь"... Тогда будет понятно и о чем я сделала замечание.
Лина Ранецкая 24.02.2024 17:59
Заявить о нарушении
Лина, ну, например, так: "Смысл - это цель, основное содержание, идея, сущность, предназначение, конечная цель (ценность), предназначение или обоснование чего-либо". Все слова достаточно понятны, пусть даже определение спорно или не слишком точно. Само понимание слова "смысла", пусть и без чёткого его научного определения в мозгу конкетной личности, в общих чертах ясно читателю. Опираясь на него, можно идти дальше в развитии тех или иных идей или в уточнении этого понятия. Таким языком и со старшеклассником, и со студентом, и с домохозяйкой, думающей о смысле своей жизни, говорить можно. А вот таким языком может говорить только философ с философом: "Принцип деконструкции подрывает гносеологические основания синэкологии как ангажированного субъектной корреляцией научного нарратива". Это сокращённая цитата из реального философского труда. Кто это будет читать, кроме специалиста? И кому нужна такая философия, кроме самих философов? Нужна промежуточная "ступенька" между примитивным обыденным сознанием и высоким полётом научной философской мысли, выраженнной только что продемонстрированным языком. И до тех пор, пока эта промежуточная ступенька не будет сформирована, философия будет "аквариумом" только для философов и вынужденных по роду своей деятельности примкнуть к ним, что мы уже и наблюдаем. А построить эту ступеньку могут только сами философы, как специалисты, осознанно опустившиеся в конструировании текстов "для народа" с научного на научно-популярный уровень. Если, конечно, нет такой цели - и далее пребывать только в собственном "аквариуме", наслаждаясь его внутренними терминологическими красотами...
Александр Кулев 24.02.2024 18:51
Заявить о нарушении
Александр, смысл это суть... Тавтология. И очень длинное непонятное определение Смысл это к тому же не просто суть, а некая цель. А что тогда такое цель? Неужто суть и цель это нечто одинаковое! Вот Вы сейчас мне воспроизвели набор слов, от которого у студента начнётся зевота. Смысл это не суть! Многие философы друг за другом повторяют белиберду. Не факт, что используя простые слова Вы сможете объяснить нечто. Да и можно ли объяснить нечто? Понятие смысла относится к ментальной области. И связано с действием. Смысл - это всегда проект действия, причём. бесконечный. Он может иметь границы конкретной целью, но при этом продолжается дальше. Знаменитый Сократовский вопрос " Зачем", который потом довольно подробно был исследован А. Шюцем... Смысл - это проект действия. И наши нейроны не мыслят категорией сути обьекта, им важно действие этого объекта на них или их действие на объект. Вы наделяете смыслом свои или чужие действия. Это очень интересная тема, сродни открытию вечного движения Галилея. Его принципа относительности. В мире нет покоя и некоей сути, весь мир это набор движений.
Лина Ранецкая 24.02.2024 20:50
Заявить о нарушении
И не зная, что такое смысл, проводить дальше беседы с домохозяйками, это значит уже будет и не философия, а обычная бытовая рефлексия с потугой на философию. Мне приходится вести философские клубы для разношерстной публики. Уверяю Вас, это можно делать с космическим эффектом Ведь есть история философии, а есть философия. И это разные науки.
Лина Ранецкая 24.02.2024 20:53
Заявить о нарушении
Лина, тавтология – это «масло масляное». Если определение кажется Вам длинным – сократите (его «суть» при этом принципиально не изменится). И слова в нём человеческие, понятные по крайней мере по звучанию. Фразы «мой смысл жизни – самореализация» и «моя цель жизни – самореализация» говорят об одном и том же, никакого противоречия здесь не вижу. Говорят ли белиберду философы – судить не берусь, не возьму на себя такую ответственность. Если Ваш уровень философских знаний позволяет это делать, возможно, это Ваше право. Но у меня лично нет склонности обвинять специалистов в непрофессионализме.
Александр Кулев 24.02.2024 22:32
Заявить о нарушении
Цель, идея, предназначение всегда воспринимаются в динамике, в развитии, а значит – тесно связаны с действием, как и смысл. Работа вставочных нейронов центральной нервной системы (точнее – больших полушарий головного мозга) как раз и рождает новый смысл, новые цели, новые целостные образы, т.е. новое качество, на основе анализа и синтеза конкретной информации, полученной от других (чувствительных) нейронов, обеспечивающих восприятие разнообразных воздействий со стороны окружающего их мира. Механистичность в представлении о работе мозга человека – пройденный этап в науке вообще, да и в философии – в частности. В мире действительно нет покоя, и это бесспорно. Тут я с Вами согласен. Но на высшем уровне организации материи - это не калейдоскоп хаотичных движений, а эволюционно сложившиеся комплексы закономерных взаимодействий и причинно-следственных связей (т.е. новое качество), которые, «как ни странно», рождается на основе хаотичного движения атомов и молекул. Определения смысла философия даёт, пусть и не бесспорные. По крайней мере, опереться в общении на них можно, чтобы продвигаться дальше. Если Вы ведёте философские клубы с космическим эффектом – значит, лично Вы доступным для домохозяек философским языком владеете. Осталось научить ему своих коллег, чтобы и они могли вызывать у слушателей и читателей не только зевоту, к чему я и взываю… О том, что философия и история философии – разные науки, я догадывался. ))) Желаю удачи!
Александр Кулев 24.02.2024 22:33
Заявить о нарушении
Так вот Вы мне и начинаете формулировать постнеклассические принципы , о чем я Вам и говорила в самом начале. Человек - это само развивающаяся диссипативная система, со всеми вытекающими отсюда последствиями.. И здесь многозначие ментальных терминов гуманитария может быть не к месту. Описательность без категоризации - это тупиковый путь. Философия - это не говорильня всего обо всём. Это попытка систематизации, и категоризации знаний, сведения их в ориентационную схему.
Лина Ранецкая 25.02.2024 09:07
Заявить о нарушении
Вот, к примеру, про свойства живых систем можно говорить много, выстраивать различные схемы, уровни и проч. Но в категориальном представлении система имеет всего два свойства - выжил и развиться. Причём, второе вытекает из первого, если мы рассматриваем систему в окружении подобных ей систем. Выставочные Нейроны - это уже следствие этих основных свойств
Лина Ранецкая 25.02.2024 09:11
Заявить о нарушении
1. Лина, а почему бы, например, вместо «диссипативная система» не сказать «открытая система, теряющая энергию», чтобы быть понятной не только специалистам? Кто-то этот термин знает, кто-то заглянет в Интернет, а кто-то закроет книгу, напичканную такой терминологией, сказав «пару ласковых» в адрес философии и её языка. И этот последний «кто-то» мог до этого момента иметь искренний интерес к философскому общению на доступном ему уровне, но в этот момент Вы и Философия его потеряли. Или задача философов – вести строгий отбор в свои ряды беспредельно преданных, готовых терпеть муки «терминологического посвящения» в эту науку? Разумно ли (мягко говоря) поступать таким образом? Если, конечно, опять же, не стоит цель создать элитарный «клуб» философов, отделённый невидимой стеной от реального мира…
2. «Философия не является гуманитарной, общественной, точной, естественной или технической наукой, но периодически выполняет функции каждой из них..» (цитата). Следовательно, общедоступный язык гуманитариев должен быть ей изначально близок, а попытка отторжения его – признак чванства и уход от исторических корней самой философии. И ещё цитатка: «Философия не подчиняется ни одной из известных классификаций, потому что она в корне своем не является наукой». А уж в таком случае она просто обязана говорить с людьми понятным, человеческим, общедоступным языком.
3. Этап описательности проходили в своём развитии очень многие науки. Описание – метод познания, и в ряде случаев он ещё применяется, и достаточно эффективно (в сочетании с другими методами, конечно). Не везде можно и нужно давать, например, количественную оценку явления. В ряде случаев для отражения сущности наблюдаемого процесса нужно точное и яркое слово. В особенности – в гуманитарных науках. С чего Вы взяли, что они (эти науки) философии в подмётки не годятся? Да, там тоже своя терминология (весьма развитая), но литераторы. например, умеют говорить с читателем или слушателем того или иного возраста (той или иной подготовки) понятным ему языком. Полагаю, что и философы умеют, только не хотят…
4. Категоризация, систематизация, формирование терминологического аппарата - это пути развития любой науки, а не только философии. И при этом представители любой науки думают о проблемах образования (не только высшего), о популяризации науки, о разработке разных уровней подачи материала в пособиях, ориентированных на разноуровневого читателя. И, пожалуй, только философы высокомерно витают «в облаках» терминологических химер, поплёвывая сверху на «примитивный и необразованный народ», который не знает слова «ментальный» и «категоризация» , но ради которого они, по идее, и должны существовать…
5. Философия – это как раз квалифицированная со стороны философа «говорильня обо всём» на доступном для слушателя или читателя уровне, затрагивающая эмоциональную сферу, предполагающая эмоциональный ответ, несущая необходимые этому слушателю и читателю важные представления о мире, в котором он живёт. И важнейшее средство этой «говорильни» - соответствующий доступный для понимания язык, который позволяет не исказить научные идеи, донести их до «потребителя» и получить от него внутренний отклик. И над этим языком нужно работать, совершенствовать его, а не высокомерно заявлять, что «философия – не для кухарок». Иначе «кухарками» станут все, кроме профессиональных философов. Ну, про «аквариум» философов я уже писал ранее…
6. Свойства живых систем: единство химического состава, обмен веществ и энергии, самовоспроизведение (репродукция), связанные с ними наследственность и изменчивость, рост и развитие, раздражимость, дискретность и целостность, саморегуляция, ритмичность, адаптивность. .Обратите внимание, что развитие – лишь одно из них. Кроме того, к категориям любой (в том числе и живой) системы относятся элемент, подсистема, структура, связи (прямые и обратные), и многое другое. В данном случае занимаетесь упрощенчеством, коллега… С другой стороны, если представление о системе можно свести, с Вашей точки зрения, к двум простым и понятным словам – «выжил и развиться», то и прочие категории философии можно выразить ясным и доступным языком, который при этом останется языком философии, но будет понятен и «кухарке». Но нет, нам, философам это не нужно. Нам нужен недостижимый для всех, кто не является профессиональным философом, полёт в терминологических высях…
7. Даю маленький пример того, как можно адаптировать текст в области биологии. Буковками обозначены уровни выражения одной и той же идеи.
А) В макроэргических связях молекулы аденозинтрифосфорной кислоты в процессе анаболизма аккумулируется большое количество энергии.
Б) В химических связях молекулы аденозинтрифосфорной кислоты в процессе биосинтеза накапливается большое количество энергии.
В) В молекуле вещества под названием АТФ в процессе его синтеза в организме накапливается большое количество энергии.
Г) В молекулах некоторых веществ накапливается большое количество энергии.
Сказано, по сути, одно и то же. Но с разной степенью развёрнутости, терминологической насыщенности и доступности. И при этом упрощённая фраза (в варианте Г) не перестала быть научной. И такую адаптацию текста можно делать с целью дифференцированного обучения и популяризации знаний в абсолютно любой науке, в том числе и в философии. Если, конечно, захотеть парить не только в заоблачных высях…
8. Нейроны не выставочные, а вставочные, поскольку находятся в центральной нервной системе между чувствительными и двигательными.
С уважением, Александр.
Александр Кулев 25.02.2024 17:42
Заявить о нарушении
Выставочные - это мой телефон напечатал, конечно, выставочные. А функции систем, что Вы перечислили всё входят в одну функцию - сохранения. Об этом ещё и Луман писал, причём, очень красиво. А Парсонс со своими 4 функциями исписал нечитабельные километры. Вы должны понимать значение категорий. Чем их меньше основных, отправных, тем яснее знание
Лина Ранецкая 25.02.2024 23:13
Заявить о нарушении
Он снова напечатал "выставочные". Но не в этом дело. И не в количестве основных категорий, а в том, что философы могут и должны говорить со своими коллегами (с одной стороны) и с неподготовленными или юными читателями (с другой стороны) разными философскими языками, отличающимися по уровню сложности и степени терминологической насыщенности. А то, что это возможно, я показал Вам на примере биологии в своём предыдущем письме. Поскольку начинается насыщенная рабочая неделя, на протяжении которой не имею времени для многословных бесед, прощаюсь с Вами и желаю Вам всего самого доброго. С уважением, Александр.
Александр Кулев 26.02.2024 03:11
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «О философии и реальности» (Александр Кулев)
Здравствуйте, Александр!
Там, где много философии, истины нет; а там, где много математики, физики нет. А почему? А потому, что философия и математика - это две такие лигвистические науки, в которых мы никогда не знаем или не понимаем, о чём говорим, и существует ли вообще то, о чём мы говорим. Хотя изначально философия была искусством логичных обобщений простых истин и поиск новых истин и новых самых общих обобщений или законов, а также умение отличать науку от научности. Но, похоже, об этом все забыли и ударили ь в научность. А почему? А потому, что глупцам умным и научным видится лишь то, чего они, глупцы, естественно, не понимают. Вот почему "В мире есть две бесконечности - Вселенная и глупость" (Эйнштейн)... учёных, считающих себя умными.
С уважением,
Виктор.
Виктор Бабинцев 24.02.2024 07:22 •
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Здравствуйте, Виктор!
В соответствии с одним из определений, "философия - это знание о мире, пропущенное через душу человека". Исходя из этого определения, изучение философии должно вести нас к истине, делать мудрее и добрее. Но в том-то и беда, что, во-первых, к истине она нас ведёт не всегда, поскольку нередко её интеллектуальные построения не могут быть проверены экспериментально или вообще как-либо практически, а следовательно - могут быть ошибочными, а иногда и абсурдными (история философии такие примеры знает). Во-вторых, в сухих, пресыщенных терминологией философских текстах всё меньше "души", а значит - они всё менее привлекательны для неквалифицированного читателя. В третьих, "движение к истине" путём чтения философских текстов для заинтересовавшегося данной наукой "обывателя" предполагает мучительный процесс обращения к Яндекс-переводчику через два слова на третье. И в такой ситуации, безусловно, возникший интерес быстро угаснет. И происходит это именно потому, что философия отошла от "логичных обобщений простых истин и поиска новых истин, а также новых самых общих обобщений или законов", которые при этом излагались ясным, понятным для окружающих (не только для философов)языком. Здесь я с Вами абсолютно согласен. При этом я не против науки и научности, но против лженаучности, заумности и излишней наукообразности в ситуациях, когда философские идеи тем или иным способом излагаются для людей, которые не являются специалистами в этой области. Стремление в данном случае "свою учёность показать" вредит и неквалифицированным потребителям философского знания (а таких - абсолютное большинство), и самой философии, поскольку лишает её этих самых потребителей, т.е. отрывает от реальности.
Спасибо за содержательный и интересный отзыв. С уважением, Александр.
Александр Кулев 24.02.2024 15:34
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
+ добавить замечания
Светлана, спасибо Вам за оригинальный отзыв и интересную историю. Желаю Вам удачи и всего самого доброго.
С уважением, Александр.
Александр Кулев 15.02.2024 17:05
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Лосось. Путь к истокам» (Александр Кулев)
Добрый день, уважаемый Александр!
Рад знакомству с Вами на страницах этого замечательного сайта.
Первый же прочитанный мною Ваш рассказ понравился - "Зелёная"!
Мне тоже близка тематика рассказов о животных. Они сопровождают всю мою жизнь. А я стараюсь сделать их жизнь достойной и благополучной.
Мы просто любим друг друга.
Практически всю свою жизнь я содержу аквариумы с рыбками.
Есть рыбки живородящие, есть - икромечущие.
Весь процесс их жизни проходит у меня на глазах - от малька, или икринки, до красивой, жизнерадостной рыбки.
Это так захватывающе!
Не перестаю удивляться и радоваться.
До новых, интересных встреч!
Всем живущим - Здоровья! Мира! Добра!
Виктор Ардашин 17.12.2023 06:25 •
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Здравствуйте, Виктор!
Благодарю Вас за тёплое и светлое по своему содержанию и эмоциональному настрою письмо! Я рад совпадению наших интересов. Животных изучаю и содержу дома с детскогов возраста. Потом это увлечение переросло в профессию, что, наверное, логично и правильно. Аквариумом я "болею" с возраста ученика начальной школы и до сих пор... Сейчас вот практически рядом со мной плавают золотые и мраморные гурами, лялиусы, меченосцы. Являюсь членом Всероссийского клуба аквариумистов, клуба "Русские аквариумы". Приходилось писать статьи об аквариумных рыбах и публиковать их во всероссийском научно-методическом журнале "Биология в школе". Частично содержание этих статей отражено и на моей странице портала "Прозаю.ру". https://proza.ru/2017/01/23/177 https://proza.ru/2017/01/23/51 https://proza.ru/2017/01/23/13 https://proza.ru/2017/02/26/2615
Желаю Вам интересного и полезного путешествия по страницам сайта, а также здоровья, хорошего творческого настроения и всего самого доброго!
С уважением, Александр.
Александр Кулев 26.12.2023 04:29
Заявить о нарушении
P.S. Кстати, уважаемый Александр, есть вопрос.
У меня в аквариуме появилась "чёрная борода".
Как говорится - отродясь такого не бывало - и вот опять!
Второй год извести её не могу.
Что только не делал - поражённые листья обрываю, серию лечений перекисью водорода и Био-Углеродом проводил неоднократно.
Основную атаку отбил. Но это плохо влияет и на основные растения.
Ума не приложу.
За почти семьдесят лет - это впервые.
Не хочется организовывать аквариум всё с самого начала.
Очень хлопот много.
Куда рыбок девать - ведь у меня сейчас только один аквариум "для души".
Жалко.
Виктор Ардашин 27.12.2023 06:18
Заявить о нарушении
Ещё раз здравствуйте, Виктор. Спасибо за ссылочки на свои работы. Надеюсь, что в праздники наконец-то найду время, чтобы почитать то, что хочется, а не только то, что требуется в связи с профессией. Поэтому до Ваших работ доберусь обязательно. Что касается Вашего вопроса, то, сожалению, в борьбе со всякой аквариумной нечистью не силён. Давно уже для себя лично упростил ситуацию: аквариумы у меня без грунта (следовательно, азотистые вещества в нём не накапливаются, поддержание чистоты упрощается), а растения искусственные (включаю свет, когда это нужно именно мне, не боясь, что живым растениям его не хватит).
Думаю, что со следующим ниже текстом вы знакомы, но на всякий случай высылаю.
Как бороться с «чёрной бородой»?
Не допускать накопление органики в аквариуме. Удаляя избыток питательных веществ, мы резко снижаем вероятность развития «чёрной бороды». Для этого необходимо, прежде всего, исключить перенаселение аквариума и перекорм его обитателей. Количество рыб должно соответствовать объему. Кормить рыбок необходимо так, чтобы они съедали весь корм в течение нескольких минут.
Не допускать повышения концентрации нитратов и фосфатов. Справится с этой задачей вам поможет кондиционер Tetra EasyBalance. При еженедельном внесении в аквариум он снижает содержание нитратов (NO3) и фосфатов (PO4) естественным образом, стабилизирует показатели качества воды – KH и pH и позволяет сократить количество подмен воды.
Поддерживать необходимые параметры воды. Как писалось выше, «чёрная борода» чувствует себя некомфортно в подкисленной воде с невысокой карбонатной жесткостью. Напротив, для многих высших растений такие условия будут оптимальными. Тестирование воды на основные параметры позволяет вовремя заметить нежелательные изменения.
Создать оптимальные условия для активного роста высших растений, которые являются естественными антагонистами водорослей. Например, регулярное внесение в аквариум углекислого газа (CO2) благотворно влияет на развитие высших растений с одной стороны, с другой – постепенно подкисляет воду, что негативно сказывается на «чёрной бороде».
Не следует допускать очень сильного течения в аквариуме. Для этого необходимо подбирать фильтр в соответствии с объемом аквариума, либо использовать специальные насадки-флейты, которые разбивают один мощный поток воды из фильтра на несколько маленьких и медленнотекущих.
По возможности, заселить в аквариум рыбок, которые способны поедать водоросли (например, сиамского водорослееда или анциструса). Хоть такой способ считается не самым эффективным, рыбки способны уничтожать первые появляющиеся нитки «чёрной бороды».
Если всё-таки придётся полностью переоборудовать аквариум, то рыбы и во временном небольшом сосуде с хорошей аэрацией, фильтрацией и грелкой (если нужно) пару-тройку дней неплохо проживут. В стародавние времена я для этого при необходимости использовал даже большие кастрюли.
С уважением и самыми добрыми пожеланиями, Александр.
Александр Кулев 27.12.2023 19:27
Заявить о нарушении
Искренно благодарю Вас, уважаемый Александр, за такой подробный отклик и желание помочь мне в моих затруднениях.
Вы выбрали, конечно, самый надёжный способ борьбы со всякой аквариумной нечистью.
Вы понимаете, что все эти рекомендации я читал. Но давно уже перестал следить за всякими химическими характеристиками воды - жёсткостью, кислотностью и так далее.
Было время, когда я этим увлекался.
Но это - регулярная покупка препаратов не так уж и дешёвых в магазине "Бетховен", например.
На свои лекарства денег порой не хватает.
Я ведь - российский пенсионер.
Сейчас катастрофы у меня в аквариуме нет.
Всё выглядит вполне прилично.
Непрофессионалу покажется, что там просто сказка.
Но я-то знаю...
Ничего. Зато есть чем заняться.
С наступающим Новым Годом и Рождеством!
Всем живущим - Здоровья! Мира! Добра!
До новых, интересных встреч!
Виктор Ардашин 28.12.2023 05:44
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
+ добавить замечания
Не уголовник, конечно, но хулиган однозначно! Живёт у меня дома сейчас один такой... Многие попугаи обладают весьма непростым характером (это мягко говоря). Знаю реальный случай, когда крупный попугай мгновенно откусил крыло носа мужчине одной из моих прошлых коллег по работе, со всеми вытекающими последствиями... Но и ласковыми эти птицы могут быть не в меньшей степени. Правда, как правило, только в отношении своего хозяина, которого они воспринимают как партнёра по размножению. Непростые это птицы - попугаи!
Александр Кулев 26.11.2023 23:43
Заявить о нарушении
Продолжение списка рецензий:
|
Избранные автором:
Не обнаружены
Добавившие в избранные автора:
(всего: 12 на 1 августа 2020 года) Подробно 
Алекс Савин, Александр Лотошинский, Валентин Логунов, Елена Глущенко, Игорь Кулага, Лариса Болотова, Любовь Куприянова, Сергей Лунёв, Сергей Финашин, Юлия Речет, Юрий Панов 2, Юрий Радзиковицкий |
|
@stihistat
