Рецензия на «Образование» (Образование)

Предлагаемые произведения относятся к области лирической космологии:

https://www.stihi.ru/2013/09/09/8430

https://www.stihi.ru/2009/04/28/5117

Иной   11.01.2014 13:11   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Лауреаты премии Образование» (Образование)

Извините, но за что же первая премия, за перепечатку из газеты? Можно было бы найти ещё массу подобной литературы... Странно как-то и не интересно.

Людмила Данилова   09.01.2014 14:54   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Образование» (Образование)

Хотел бы высказаться по поводу дизайна страницы, наполнения её осмысленностью, разумной сдержанности и избранному вашими помощниками и Вами Алексей Викторович благородному пути Образование.

Мне тут очень понравилось - буду к вам захаживать и поставлю вас в рекомендованные страницы.

Спасибо за ваш труд.

Александр Феоктистов



Александр Феоктистов   09.01.2014 11:12   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Образование» (Образование)

Пару заметок:
1. Творчество - это основа развития любого ребенка, чем больше творчества, тем выше уровень развития ребенка, дайте своему любимому малышу свободу творчества во всем, пусть он сам выбирает творчество не в том прямом восприятии этого слова а например: творчества в сочинении какого-нибудь произведения (сказки, детского стиха), выборе одежды, игры, занятий и т.д., в современном образовании основная цель - развитие ребенка, а развитие возможно лишь через творчество.
2. Вам когда-нибудь приходилось наблюдать за художником во время его работы? Мне удивительным образом повезло застать известного художника за созданием своего творения. Вы не представляете, какое удовольствие я испытал наблюдая за ним.
Когда человек увлечен, погружен целиком и полностью в работу, он изменяется даже внешне. На какой-то миг, мне показалось что он озарен необыкновенным светом. Создается впечатление со стороны, что художник на время становится "одержимым своим делом". Он теряет контроль над временем, пространством, чувством голода и т.д.
По видимому этот процесс и называют художники "Приходом Музы" и очень бояться его потерять, поэтому отдаются ему полностью и без остатка.
Художник в этот момент сравним со стороны с дирижером. Он ловко орудует кистью и краски с легкостью подчиняются ему.
Вообщем друзья, зрелище непередаваемое...
С уважением, Дмитрий Айвазовский.

Дмитрий Айвазовский   09.01.2014 08:59   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Образование» (Образование)

Доброго дня!
Не о науке - о рукоделии https://www.stihi.ru/avtor/yoshta&book=1#1
С благодарностью :)

Наталия Лобач   23.12.2013 17:39   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Образование» (Образование)

ОООООООООООООООООООООчень глубокое образование.

Анна Серкова   22.12.2013 18:44   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Образование» (Образование)

учение свет не учение тьма

Тауберт Ортабаев   22.12.2013 14:08   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Образование» (Образование)

Добрый день. Скромно предлагаю несколько вещей. Они не то, что бы совсем научные. Но около - точно.

https://www.stihi.ru/2013/10/29/1656
https://www.stihi.ru/2013/10/15/8761
https://www.stihi.ru/2013/09/03/1919
https://www.stihi.ru/2013/09/09/655
https://www.stihi.ru/2013/09/10/16
https://www.stihi.ru/2013/09/10/1467
https://www.stihi.ru/2013/10/07/632

Владимир Свердлов   22.12.2013 11:52   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Образование» (Образование)

Простите,но это моё мнение:
Цель передачи знаний
Абсолютно ясна:
Достичь истине признаний.
Признать,что вредна кривизна.
Пред нами стоит задача-
Идущим вперёд помогать,
Споткнувшимся,неудачным...
И мысли свои очищать.
С уважением и наилучшими пожеланиями.

Раиса Карапетян   20.12.2013 20:50   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Образование» (Образование)

Уважаемый Алексей! Сеять разумное, с ним же и вечное,
Может ли быть благороднее цель,
Может ли быть что античеловечнее,
Чем ставить АМФОРУ ту на прицел?!
https://www.stihi.ru/2013/12/19/2082

Анатолий Артюшкин   20.12.2013 17:16   •   Заявить о нарушении