Марина Мирная 
|
|
Автор о себе
Марина Мирная
Родилась 19 июня 1977 года. В 1999 году окончила ЯГПУ им. К.Д. Ушинского г. Ярославль факультет русской филологии и культуры. С 1997 года работаю учителем русского языка и литературы в обычной школе. Высшая категория. Победитель нацпроекта "Образование". Руководитель Школы журналистики. Победитель Всероссийского фестиваля русского языка-2012. Победитель Всероссийского конкурса "АРТ профи форум-2016" в номинации "социальный проект". Член Российского Союза писателей. Номинант на премию "Поэт года-2014", "Поэт года-2016". Более 40 публикаций в региональной прессе Архангельской области, а также федерального значения.
Имею именные награды Правительства Архангельской области, нагрудные знаки "За отличие"и "За вклад в развитие города".
Пообещала ученикам, что напишу книгу о школе - потихоньку собираю и систематизирую материал, работаю с черновиками, отзывами, иными словами, создаю информационное поле.
Надеюсь, что тема актуальна на сегодняшний день, ведь школа была в жизни каждого из нас, в связи с чем буду рада услышать любые комментарии, пожелания и конструктивную (!) критику, которая обязательно поможет мне в работе над этим проектом.
Мои основные принципы - объективность, здоровая толерантность и иронический стеб над откровенной глупостью, самоуверенностью и чванством. Спасибо всем!
|
Произведения
- Самозванец - рассказы, 12.10.2018 03:13
- Счастье - рассказы, 07.10.2018 12:26
- Поездка в детство. Пристрастные путевые заметки - рассказы, 03.03.2018 22:26
- ИДИ В ЗАЛ! - публицистика, 24.06.2017 00:45
- о школьных тетрадях - публицистика, 25.02.2017 05:17
- Школьные годы чудесные. Начало. Буду редактировать - публицистика, 09.06.2016 12:29
- Я учу пятый класс - публицистика, 09.06.2016 12:32
- За ЕГЭ! Против шерсти - публицистика, 09.06.2016 18:10
- Журналистские байки. Часть 2 - публицистика, 09.06.2016 17:27
- Журналистские байки - публицистика, 09.06.2016 17:20
- Каждому будет дано по его вере - литературная критика, 09.06.2016 20:02
|
Читатели
|
Рецензии
На странице отображаются рецензии, опубликованные 12.2024 в обратном порядке с 18 по 9
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
+ добавить замечания
+ добавить замечания
+ добавить замечания
Рецензия на «За ЕГЭ! Против шерсти» (Марина Мирная)
Эге, "за ЕГЭ", да еще "против шерсти"! - воскликнул было радостно я, заметив такое необычное название в обычном потоке словес. Даже почудилось мне сначала, что это будет как бы такая серьезная, профессиональная, но в то же время парадоксальная статья в защиту этого ужасного нового дитяти в нашей всё еще незрелой цивилизации возрастом в тысячу лет, имя какового дитяти нелегко и по-русски-то формально правильно произнести.
Однако оказалось, что в тексте названия Вашей изящной статьи Вы чуток одесситствуете речью помалу, заменяя предлогом "за" предлог "про", а на самом-то деле статья просто-напросто повествует нам про это самое зловредное ЕГЭ с такой позиции, откуда банальные ругатели да наивные бранители ЕГЭ, не будучи учителями, не имеют возможности сей предмет наблюдать. Что и придает всей статье особую ценность и вес.
После прочтения с естественным интересом "послевкусие" почему-то не отпускало меня, и что-то подсказывало мне, что в послевкусии этой статьи особое значение есть. (Прошу не пенять мне за это странное словечко "послевкусие", ибо Вы сами применили его в одной из Ваших статей.) Так и оказалось оно - ведь объект веселой, доброжелательной иронии не может же быть таким уж совсем беспросветным врагом, как кажется многим ЕГЭ. Так что получилось как надо теперь - за ЕГЭ!
Минчиткор 14.06.2016 17:26 •
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
+ добавить замечания
+ добавить замечания
Ну наконец-то хоть кто-то меня услышал! Все остальные либо предпочитают отмолчаться, либо проходят равнодушно мимо!
Марина Мирная 12.06.2016 18:41
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
+ добавить замечания
Роман многогранен и многослоен, однозначно выделить какой-то конкретный образ и интерпретировать его, пожалуй, очень сложно, поскольку сам Булгаков не дает четкого и конкретного представления о своих героях. Все образы символичны. На мой взгляд, в литературе было очень много попыток разделения смысловых пластов. Что касается меня как любителя Булгакова, то я, как женщина, понимаю и чувствую Маргариту.
Марина Мирная 11.06.2016 23:09
Заявить о нарушении
Марина, - образы романа и его действа имеют огромную многомерность;
более того, там даже зашифрованы вИдения схемы Божиего мироустроения.
Марина, - коль образ Маргариты весьма близок -
рад буду, ежели Ты будешь рада более глубинному Со-прикосновению
во Книге Лиц.
Со-Видения!..
Юлиус Гольштейн Анандамурти 12.06.2016 13:13
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Я учу пятый класс» (Марина Мирная)
Для нас пятый класс явился, своего рода, стрессом. В начальных классах у нас была одна учительница, которая относилась к нам по-матерински, была очень ласковой, всех прекрасно изучила и девочкам не ставила "тройки", иначе они потом плакали. И в классе училось всего 20 человек. Мы её очень любили и многие делились с учительницей сокровенным. А один мальчик, забывшись, окликнул её: Мам!" Вассе Павловне, наверное, было очень приятно!
А в пятом классе нас в классе вдруг стало сразу 30 человек, учителей много, все строгие, начали без жалости ставить "тройки" даже девочкам. Я-то переживу, а ей как идти домой?!
Вот из моего детства.
Уроки истории у нас вёл директор школы Пётр Васильевич, фронтовик, которого мы ужасно боялись. Как щёлкнет линейкой по парте непослушного ученика, так у нас душа в пятки уходила!
Начиная своё первое в этом учебном году занятие, директор строго произнёс:
- Сергеев!
Тот дисциплинировано встал.
- Сено летом косил? - так же строго спросил директор.
- Косил, - виновато ответил ученик.
- Молодец! Садись!
Этот мальчик был единственный в классе, который косил сено в свои 11 лет. На следующий год и я тоже начал учиться косить сено – в 11 лет ещё слишком рано. В 14 лет я уже был вполне сносным косарём.
Лев Ольшанский 11.06.2016 21:46 •
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
+ добавить замечания
Рецензия на «Первые шаги учителя» (Марина Мирная)
С интересом читаю Ваши статьи, Марина. Решил воспроизвести кусочек из своих школьных воспоминаний.
Шёл 1966 год, мы пошли в 5 класс.
Математику у нас вела новенькая, сразу после «педа», учительница, Валентина Ивановна.
Это была очень хорошая учительница, относилась к работе со всей отдачей и понятно объясняла материал. Мы узнали, что она замужем и имеет маленькую дочку. Вскоре после начала обучения она пригласила весь наш класс к себе в гости; ей, как учительнице, сразу предоставили комнату в семейном общежитии. Мы пили чай с печеньем, и Валентина Ивановна показывала нам семейный альбом. Нас заинтересовали фотографии полуразрушенных зданий, на фоне которых фотографировался её муж в военной форме.
- Это Миасс? – полюбопытствовал Вовка Тихонов.
- Какой Миасс?! – улыбнулась Валентина Ивановна. – Это Берлин!
Позже мы учились уже в 6 классе. Начался очередной урок математики. Валентина Ивановна дала нам задания – решать задачи из учебника, а сама сидела за кафедрой, пригорюнившись; мы знали уже, что её рослый, мордастый муж нередко был пьян и груб с женой. Все сидели молча, не решаясь нарушить тишину, и неожиданно Вовка Тихонов воскликнул:
- Валентина Ивановна, идите Вы домой! Мы, что, маленькие, не понимаем, что ли? Идите, мы никуда не уйдём из класса, будем тихо себя вести!
- Спасибо, ребята! – сквозь слёзы попыталась улыбнуться та. – Но я никуда не пойду!
Лев Ольшанский 11.06.2016 20:01 •
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Такой скромный фрагмент, но очень содержательный - в моей голове невольно выстроилась параллель с "уроками французского". а ведь таких уроков, которые преподносят дети, и в моей школьной жизни много было! Наверное, обычные дети и формируют учителя, и это самое, что достойно внимания и памяти! Очень многое помнится, пожалуй, потребуется достаточно много времени, чтобы из разрозненных отрывков сформировать что-то приличное, отражающее суть работы учителя. Столько сейчас развелось псевдоаналитиков, считающих себя компетентными во многих сферах жизни, столько негатива выливается на школу - достаточно экранизации посмотреть последние, что становится не просто противно - больно от массовой дремучести и невежественности. Лев, спасибо Вам за отклик, очень хочу и буду стараться.
Марина Мирная 11.06.2016 20:14
Заявить о нарушении
Рад, что Вас тронул этот случай. Возможно, позже поделюсь ещё чем-нибудь)))
Забыл пояснить, что ВИ была нашим классным руководителем, поэтому и пригласила домой.
Уважаемая Марина, разве Вы не знаете, что современные российские фильмы смотреть категорически не рекомендуется - вредно для здоровья? В общем, как и всё РосТВ. Это, в полном смысле этого слова, буквально, вотчина дьявола.
Лев Ольшанский 11.06.2016 20:25
Заявить о нарушении
Смотреть априори надо, чтобы иметь представление о том, чего еще можно ожидать от наших героев-современников, да и детям лишний раз объяснить, кого не стоит слушать и как не надо делать.
Марина Мирная 11.06.2016 21:04
Заявить о нарушении
+ добавить замечания
+ добавить замечания
Очень приятно ваше высказывание про молодого учителя))) Весьма рада, что за годы работы в школе не растеряла способностей оставаться в душе 19-летней наивной девчонкой и небанально переживать происходящее, что, впрочем, не помешало мне, несмотря на смешные усилия опытных идеологических "образованцев", ежедневным трудом заработать высшую категорию, стать победителем нацпроекта "Образование", наставником молодых педагогов и ежегодно выпускать во взрослую жизнь замечательных учеников.
Марина Мирная 11.06.2016 19:01
Заявить о нарушении
|
Избранные автором:
Не обнаружены
Добавившие в избранные автора:
(всего: 1 на 1 августа 2020 года) Подробно 
Лев Ольшанский |
|
@stihistat
