Здравствуйте Люди,- знакомы будем!
Я для вас принёс,
Кучу всяких слов!
Песен и стихов!

Вижу вам, не до меня!
Праздник хочу устроить, для вас!
Вот я такой, - щедрый и простой!
Вижу ни кто из вас, не рад!

Но это ничего, и это пройдёт!
Если даже ни кто, не споёт,
И не расскажет стихов, -
Про ВАС!!!


1. Биографическая справка.

Кандинский-ДАЕ Александр Очёр
Родился в России в г.Очёр 1957г. 26 августа. Сирота.

1969 -1973гг. - ДХШ, преподаватель С. А. Борковский.
1973 -1977гг. - Нижний Тагил, художественно-графическое отделение Педагогического института, преподаватель В.Н.Прянишников.
1972 -1975гг. - летний период, стажировка в Москве у Е. А. Кибрика.
1978 -1980гг. - служба в вооруженных силах России, ПВО.
1981 -1987гг. - высшее худ. училище им. Мухиной, мастерская Демина.
1982 -1985гг. - летний период, стажировка у доктора Э. Э. Брэдэра, г. Лион, Франция,
1987 -1992гг. - учился и работал за границей.
1990 - Сорбонна. Защита кандидатской степени. Тема: Французский полусвет, Эффект ДАЕ.
2016 - Сорбонна. Защита докторской степени. Тема: Экспрессивный сублиматизм, и его множественные течения.


2. Направление творчества.

С 1974 года, Кандинский-ДАЕ А.О. является основателем, нового направления в Мировой живописи "Экспрессивный сублиматизм".

Преамбула:
Соотношение световых отношений пропорционально цветовым отношениям, - оно равно: перспективным модуляциям центральных пластических аспектов светоцветовых потоков, - которые: синтезируются в подсознательных, мироощущенческих восприятиях периферической и центральной нервной системы человеческого организма, - далее: выталкиваются своеобразными поведенческими моторико-психопатическими энерго-сбалансированными направляющими каждого отдельного индивида.
Пояснение:
Соотношение цветовых потоков, пропорционально цветовым отношениям. Свет рождает цвет. Цвет рождает вибрации. Вибрации рождают движение. Движение рождает модель, - поведенческую модель, или любую другую…, …и так далее, и тому подобное.

Пояснение:
Пучок сублимативных /сублимаций, как характеристик/ характеристик связанный между собой света-цвета пластикой, пространственно-временными аспектами, психогенным восприятием окружающего пространства, влияющим на подсознание индивида, заставляющее его воспринимать живопись, как средство выброса, во вне, внутри личностные переживания. ...потоки модернизируются, благодаря пережитым жизненным перипетиям, в мощные светоцветовые поля (красный, синий, желтый, чёрный, зеленый, белый) ...цветовые поля, чётко разделённые локальными зонами определенных участков головного мозга, отвечают за тот или иной цвет.
Влияние цвета, трансформирующееся световыми потоками, зависит от временных характеристик; времени года, времени суток, эмоционального состояния, баланса психических перегрузок, а так же лампочки, солнца, бликов, рефлексов, полумрака, полной темноты, - равно, как боли, радости, удовольствия, ненависти, безразличия.
Всё выше перечисленное можно помножить на психогенезис. Поделить на влияние внешнего и внутреннего окружения, спрессованного временными рамками прошлым, будущим и настоящим. Именно это, дает возможность писать картины в любом временном пространственном контексте, не учитывая данность настоящего, прошлого или будущего.



6 июня, 2009 года начал писать стихи.

Страница № 3 https://www.proza.ru/avtor/daedae1
Страница № 4 https://www.proza.ru/avtor/genii1

Страница создана Министерством культуры. Курирует страницу Министерство Культуры.
Куратор, Россия: Голованова Полина Фёдоровна, /Телефон по требованию/
Куратор, Европа: Дмитрий Балаш +375296716208
Куратор, Соединенные Штаты Америки : Курт Розенберг + 1 (0)212 535 7710 /Метрополитен-музей, Русский отдел/.

Написать личное сообщение    Добавить в список избранных

На странице отображаются рецензии, опубликованные 03.2024 в обратном порядке с 240 по 231
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения