СтихиСтат.com
поиск   новости   ГЕО   поддержка   видео   продвижение  
 
. . .

Семинар Юрия Петровича Перейти на СТИХИ.РУ
(joriksail)

 

Автор о себе

Семинар Юрия Петровича

 

Произведения

 

Читатели

Читатель Произведение Дата Время Источник
Марина Нестеренко 2 Путешествие в страну ритма и метра. Глава 1. Хорей  15.08.2017 17:59 авторская страница
Струнный Оркестр Резюме и аватар  15.08.2017 17:41 авторская страница
Струнный Оркестр Нескучная азбука стихосложения  15.08.2017 17:41 авторская страница
Струнный Оркестр Путешествие в страну ритма и метра. Глава 2. Ямб  15.08.2017 17:40 авторская страница
Струнный Оркестр Путешествие в страну ритма и метра. Глава 1. Хорей  15.08.2017 17:40 авторская страница
Серж Коваль 1. О хромых стихах - распад ударения  15.08.2017 17:34 авторская страница
неизвестный читатель 76   Нескучная азбука стихосложения  15.08.2017 12:35 google.com
Таниука Егорушина Нескучная азбука стихосложения  15.08.2017 12:09 авторская страница
неизвестный читатель 75   Гл. 5. Логаэды, дольник, тактовик и акцентный стих  15.08.2017 11:10 yandex.ru
неизвестный читатель 74   3. 1. В чёрных дырах есть жизнь - спондеи  15.08.2017 10:18 не определен
неизвестный читатель 73   Елена Ваенга или ложка дёгтя в бочке мёда  15.08.2017 09:35 не определен
Галина Рябова-Дворядкина Глава 3-а. И вновь пеоны  15.08.2017 09:32 произведение
Галина Рябова-Дворядкина Гл. 5. Логаэды, дольник, тактовик и акцентный стих  15.08.2017 09:31 произведение
Галина Рябова-Дворядкина Путешествие в страну ритма-метра. Глава 5. Логаэды  15.08.2017 09:31 авторская страница
неизвестный читатель 72   Немного об эпиграфах и антиэпиграфах  15.08.2017 08:32 yandex.ru
Карине Саркисян 5. 3. И вновь, и снова о пеоне  15.08.2017 06:09 авторская страница
неизвестный читатель 67   3. Как соблюсти правильный стихотворный размер  15.08.2017 02:35 не определен
неизвестный читатель 71   Нескучная азбука стихосложения  14.08.2017 23:40 авторская страница
неизвестный читатель 70   3. Как соблюсти правильный стихотворный размер  14.08.2017 23:26 google.com
неизвестный читатель 69   Гл. 5. Логаэды, дольник, тактовик и акцентный стих  14.08.2017 22:10 google.com

1-20  21-40  41-60   

 

Рецензии

Рецензия на «1. Что такое распад ударений и как с ним бороться» (Семинар Юрия Петровича)

Спасибо! Очень мне помогли понять, что такое полураспад ударения. Я это понял когда на слух стал читать. Если до икта стоит ударение, то он ослабляется, поэтому и полураспад)

Руслан Любимов   07.08.2017 18:41     Заявить о нарушении
Рецензия на «МАи-твАи-свАи, кОгды-кУды, мЕни, вашИ и др» (Семинар Юрия Петровича)

Ох, уж эти словечки! Написано интересно, поучительно... С теплом души, Татьяна.

Татьяна Кручинина   31.07.2017 14:17     Заявить о нарушении
Спасибо, Татьяна!

Семинар Юрия Петровича   04.08.2017 23:58   Заявить о нарушении
Рецензия на «Вадим Егоров - король авторской рифмы» (Семинар Юрия Петровича)

Здравствуйте!
Случайно набрёл на Вашу страницу. Теорией стихосложения не интересуюсь, пишу, как Бог на душу положит.
Я опять обо "вшах"... Столько уже на эту тему сказано! Хлеще всех - Аркадий Райкин и, наверное, Зощенко. То, что допустимо в песнях-карикатурах Высоцкого, определённо режет ухо в интеллигентном стихотворении Егорова: Хвост подня"вши"... Простонародная форма употреблена для сохранения размера. А это не есть хорошо... Такое часто случается у людей с ограниченным словарным запасом. Вадима Егорова я к ним не отношу, но...
Что ему стоило написать: "Хвост подняв, как будто меч"?

Михаил Гонышев   28.07.2017 12:30     Заявить о нарушении
Да! Дельное замечание по хвост. Я как-то не задумывался. Спасибо!

Семинар Юрия Петровича   04.08.2017 23:57   Заявить о нарушении
Рецензия на «3. Как соблюсти правильный стихотворный размер» (Семинар Юрия Петровича)

Спасибо Вам за Ваш труд!!! У меня вопрос - "Обязателен ли размер строки в написании басни?" Недавно была на творческой встрече одного автора. Проза ее понравилась. Пишет с применением местного диалекта и сюжеты захватывают. А вот басни в стихах мне не показались написанными правильно и мораль как то слабовата. Я сама новичок в стихосложении, да и пишется редко. Принимаю сие спокойно. Надо было раньше этим творчеством заниматься. Но все же хотелось бы знать о правильном написании басен в стихотворной форме, ибо автор заверила, что басни пишутся вольным стилем стихосложения. Хотя и вольный стих для меня новость.

Тамара Кудрявцева   20.05.2017 18:25     Заявить о нарушении
А перечитайте басни Крылова написанные вольно, хотя не без канонов, и сравните с баснями Сергея Михалкова (они написаны строго в соответствии с нормами). И можно будет пообсуждать результат.
С теплом и светом,
Ю.П.

Семинар Юрия Петровича   21.05.2017 15:37   Заявить о нарушении
Спасибо! Я этим займусь. Самой поработать всегда полезнее. Всего Вам доброго - Тамара

Тамара Кудрявцева   21.05.2017 16:07   Заявить о нарушении
Я ни в коем случае не отказываюсь помочь, но если будут уже конкретные вопросы по указанным выше авторам, да и любой другой вопрос рассмотрим. Кстати можно обсудить и басню Вашей визави. Если увидеть её в яви.

Семинар Юрия Петровича   21.05.2017 16:18   Заявить о нарушении
Рецензия на «4. Поговорим о рифме» (Семинар Юрия Петровича)

Привет, Юра!

Я бы не назвал рифму с открытым-закрытым слогом слабой...
Некоторые из них могабыть. Но в большинстве случаев в словах согласная на конце произносится едва-едва или вовсе не произносится, особенно в конце строки, когда набирается воздух для новой строки..!

Вот ссылка, на коротенький стишок: http://www.stihi.ru/2016/04/19/9850

ЗЫ: ещё полвопроса, иллюстратора для прозы ищу, не присоветуешь?

Спасибо.

Виктор Экгардт   07.05.2017 13:42     Заявить о нарушении
ВиктОр! Радость моя! Очень рад тебя сышать.
Если ты про:
Все собаки разом брешут,
а которые и воют,
языками бабы чешут,
мужики у них в запое...
Так это прекрасно. Именно против закрыто-открытой ничего не имею. По закону ожидания ждёшь какого-нибудь "запОют", а имеешь открытую рифму на "Ое". Чудесно. А уж вот если наоборот. Идёт открытый слог и как-то не так закрывается в конце, это уж страшно и режет ухо. И вообще каждый раз с открыто-закрытыми и закрыто-открытыми всё очень индивидуально. Насчёт иллюстратора, к сожалению, ничего не присоветую.
С праздником!
С теплом и светом,
Ю.П.

Семинар Юрия Петровича   08.05.2017 14:33   Заявить о нарушении
Ау, Виктор!
Куда пропал?
Реплику бросил. Ответ прочитал?
Жду продолжения беседы.

Семинар Юрия Петровича   25.05.2017 16:39   Заявить о нарушении
У-а... Я тута!
Ты такой терпеливый, Юра, никадап не подумал...
Ответ не только прочитал, но и усвоил!

К беседе всегда готов, как пионер.

Виктор Экгардт   25.05.2017 17:43   Заявить о нарушении
А почему не прочитал последнее произведение Ю Лысенко раина даже два. Интересно твое мнение.

Семинар Юрия Петровича   01.06.2017 14:38   Заявить о нарушении
А почему не прочитал последнее произведение Ю Лысенко раина даже два. Интересно твое мнение.

Семинар Юрия Петровича   01.06.2017 14:38   Заявить о нарушении
Дык я не помню, чтобы я первое, или промежуточное прочитал?!!?
Юра, стихи писать люблю (или любил), читать не особо...
Но если уж ты об этом говоришь, тогда...

Виктор Экгардт   01.06.2017 19:30   Заявить о нарушении
Рецензия на «МАи-твАи-свАи, кОгды-кУды, мЕни, вашИ и др» (Семинар Юрия Петровича)

Улыбнуло !!!!!!))))"Летчиком можешь не быть ,летать заставим все равно !А вот поэтом быть обязан !,,,,"С ТЕПЛОМ К ВАМ !!!!!!!!!!

Адэль Лис   29.04.2017 23:44     Заявить о нарушении
Спасибо, Адель!
А летать это так здорово!

Семинар Юрия Петровича   02.05.2017 17:41   Заявить о нарушении
А ТО !!!!!!!!!!))))ВЫСОКОГО ВАМ ПОЛЕТА !!!!!!ОТЛИЧНОГО НАСТРОЕНИЯ И ЧАШЕЧКУ БОДРЯЩЕГО ТВОРЧЕСКОГО КОФЕ (ну, что бы за штурвалом не заснуть ))))!!!С ТЕПЛОМ К ВАМ !СПАСИБО ,ЧТО ВСКИНУЛИ ВЗОР НА МОЮ НЕПУТЕВУЮ СТРАНИЧКУ !!!! (Мы только учимся летать !!)))

Адэль Лис   03.05.2017 02:37   Заявить о нарушении
Рецензия на «Нескучная азбука стихосложения» (Семинар Юрия Петровича)

Уважаемый Юрий Петрович!
В Главе 5. «Распад ударения в двухсложных метрах» Вы почему-то приводите рефрен песни Ю. Кукина «Поезд». Рефрен написан анапестом. К месту ли этот пример?
Далее, из факта совпадения ритмического и фонетического ударений на частице «не», Вы приходите к выводу, что в четвёртой строке слушатель должен слышать не авторское: «Что же не удалось?», а «Что жене удалось?»
Замечу, что человеческое восприятие зависит от прошлых впечатлений и накопленных знаний. В психологии это явление именуется апперцепцией и проявляется по-разному. Иногда оно ведёт к искажённому восприятию, а в других случаях способствует его адекватности.
Кажется, у К. Чуковского в книге «От двух до пяти» приводится ситуация как девочка, слышавшая ранее поговорку «Терпи казак, атаманом будешь», говорит своей кукле «Терпи коза, а то мамой будешь!»
Ещё пример: длительное время в рефрене песни И. Саруханова «Скрипка-Лиса» многие слушатели слышали не это словосочетание, а более привычное: «Скрип колеса, лужи и грязь дорог». Любопытно, что в первоначальном варианте у автора был именно «Скрип колеса», с которым хорошо сочетаются лужи и грязь дорог. Но позже автор решил усложнить текст и ввёл непонятный слушателю образ «Скрипки-Лисы», с которыми лужи и грязь уже не вяжутся.
В рефрене песни Ю. Кукина ситуация иная – четвёртой строчке предшествует третья, которая и готовит слушателя к восприятию структурно не простой строки: «Что же, что же не так, не так? Что же не удалось?»
Таким образом, в четвёртой строке слушатель слышит, в первую очередь: «Что же», а затем, после паузы: «не удалось». «Жена» не фигурирует.
И в припеве песни В. Мищука, «Дорогая моя женщина» никакой жены не слышится. Припев написан четырёхстопным хореем: «Это всё же не прощай» 10 10 10 1. После частицы «всё» нет паузы, поэтому воспринимается она вместе с усилительной частицей «же» как одно целое «всё же». Да, на отрицательную частицу «не» приходится ритмическое ударение, но по смыслу она воспринимается вместе со словом «прощай», а не с предшествующей частицей «же».
И последнее замечание. Комментируя искусственный пример, состоящий почти сплошь из односложных слов, вы допустили две описки, назвали хорей ямбом, и описались в окончании слова «ритмические»: «Трёхстопный ямб и все ритмическме ударения попадают на значимые слова».
В целом Ваш материал полезен и достоин всяких похвал.

Александр Аркадьевич Андреянов   29.04.2017 19:34     Заявить о нарушении
Спасибо, Александр Аркадьевич за терпение и тщательность прочтения. Я обязательно внесу соответствующие поправки. Если забуду, напомните позже. А шуточка насчёт жены, которой что-то удалось не моя фантазия. То ли Визбор, то ли Туриянский так шутили на концертах по поводу Юры Кукина, а я лишь попробовал подвести теоретическую базу под эту шуточку, чтобы понять "откуда ноги растут".
По гамбургскому же счёту всю азбуку надо переделывать. Если Вы читали мои лекции о ритмике. Вот это уже законченный

Семинар Юрия Петровича   02.05.2017 17:32   Заявить о нарушении
материал. С продуманной нотацией 1о+ и продуманным построением. Это уже не поиски истины, а законченная математическая модель, с помощью которой любой грамотный человек может выверять свои ритмические схемы. А вот что касается рифмы, ассонанса и аллитераций, то тут конечно азбука не устаревает.
Ещё раз спасибо за разбор и добрые слова!
С теплом и светом,
Ю.П.

Семинар Юрия Петровича   02.05.2017 17:45   Заявить о нарушении
Да! Насчёт скрипки-лисы. Хотя это на мой взгляд бред какой-то, но именно это я лет двадцать слышал и не мог понять. А потом вдруг понял, что это именно "скрип колеса" и успокоился. Нельзя ли остановиться поподробнее на этом примере. А с чего Вы взяли, что Саруханов поёт "Скрипка-лиса" и что это такое в таком случае? пардон за тавтологию.

Семинар Юрия Петровича   02.05.2017 17:48   Заявить о нарушении
Юрий Петрович, спасибо Вам за конструктивную реакцию на мои замечания.
Что же касается "Скрипки-лисы" то этот образ ввёл сам И. Саруханов и теперь обижается что слушатели постоянно спрашивают у него, как же понимать эти два слова? Смотрите видео: http://www.youtube.com/watch?v=KeSRb8ibFAw

Александр Аркадьевич Андреянов   03.05.2017 13:08   Заявить о нарушении
Рецензия на «Нескучная азбука стихосложения» (Семинар Юрия Петровича)

Спасибо Вам за столь благородное и полезное занятие! Сил Вам творческих

Лев Дроздов -Лад   22.04.2017 09:58     Заявить о нарушении
Спасибо, Лев!
Он постарается.

Семинар Юрия Петровича   22.04.2017 14:30   Заявить о нарушении
Рецензия на «4. Про диковинного зверя кОгду» (Семинар Юрия Петровича)

У меня, Юрий Петрович, Стихи.ру с Вашего семинара начинается. Как вкладку закрепила, так всякий раз и выходит. Сейчас вычитываю работы юных дарований (ежегодный областной конкурс "Сибирские поэтические чтения") и должна каждому какой-то отзыв, рекомендации написать и всякий раз советую идти именно по этому адресу. Спасибо за замечательные полезные материалы!

Ткач Елена   18.04.2017 11:17     Заявить о нарушении
Спасибо, Леночка!
Так держать!
А почему в своём резюме по моему адресу не отправляете?
Многие так делают.

Семинар Юрия Петровича   18.04.2017 17:40   Заявить о нарушении
Детские "чудесятины",думаю, не совсем правильно было бы.
Дети в самом начале пути. Не из всех их выйдет толк, это очевидно (некоторым взрослые (чаще учителя) медвежью услугу оказывают, "выглаживая"- "причёсывая" не с детьми, а сами, на свой взрослый вкус, нередко убивающий индивидуальность - вроде всё гладко, ровно, а за строчками - пустота. Нет индивидуальности.

Когда вела кружок для наших школьных стихоплётов, активно использовала - скопировала, распечатывала, прорабатывала с ребятами. Очень полезно! (не патентовали? :-) )

....У себя массу ляпов обнаруживаю, особенно в давно выложенном. Иногда, когда время есть, смотрю то, что кто-то читал у меня. И сама перечитываю вслед. И часто что-то, что не складывалось сразу, исправляется. И всякий раз приходит на память Ваш диковинный зверь "КОгда"...Вот сегодня утром сразу 4 таких нашла, отловила, причём не факт, что окончательно всех...

А Ваш Семинар и взрослым авторам часто рекомендую. И тут, на Стихи.ру, и в сети в целом, и в реальности.

Кто-то из тех, кого перенаправляю, промолчит, но многие благодарят за замечательные материалы. Правильнее было бы тут же переадресовывать Вам, но эта наша вечная спешка...
Исправлюсь!
Уже исправляюсь:
В прошлом месяце обсуждали планы районного объединения самодеятельных поэтов "Родник". Говорили о необходимости учёбы для авторов. И я сразу же "выдала" адрес. На следующей встрече те, кто заглянул на Ваш творческий огонёк, делились впечатлениями. И все остальные, даже противники Интернета, поняли, что "Семинар Юрия Петровича" - то месту, куда обязательно стоит наведаться. И даже "прописаться". Спасибо Вам ещё раз!

Ткач Елена   19.04.2017 08:59   Заявить о нарушении
Открываете мне глаза, Лена!
Спасибо!
Последнее время есть много мыслей, но нету времени совершенно.
Выживать приходится. Ну, сами понимаете.

Живого общения не хватает, как воздуха.

Надеюсь, что формат моих лекций помогает многим. Это вселяет уверенность.

Спасибо ещё раз!

Семинар Юрия Петровича   19.04.2017 17:34   Заявить о нарушении
 

Избранные автором:

Добавившие в избранные автора:

Дополнительно по данным STIHISTAT.COM: ( ? )