СтихиСтат.com
поиск   новости   ГЕО   поддержка   видео   продвижение  
. . .

Лариса Медея Морозова Перейти на СТИХИ.РУ

 

Автор о себе

Лариса Медея Морозова

Лариса Медея Морозова

 

Произведения

 

Читатели

Читатель Произведение Дата Время Источник
неизвестный читатель 25   Шизофрения...  25.03.2024 04:26 не определен
неизвестный читатель 24   Переменчивый ветер меня подхватил...  25.03.2024 00:45 не определен
неизвестный читатель 23   Соленые сны...  25.03.2024 00:16 не определен
неизвестный читатель 22   Я любила тебя? Бред  24.03.2024 21:25 не определен
неизвестный читатель 21   Ни взгляда, ни жеста...  24.03.2024 01:42 не определен
неизвестный читатель 20   Я любила тебя? Бред  24.03.2024 00:17 не определен
неизвестный читатель 19   Нет тебя рядом...  23.03.2024 18:40 не определен
неизвестный читатель 18   Шизофрения...  23.03.2024 13:40 не определен
неизвестный читатель 17   Любовь с помутненьем  23.03.2024 11:53 не определен
неизвестный читатель 16   Позволь тебя поздравить с днем рожденья  23.03.2024 02:56 не определен
неизвестный читатель 15   Переменчивый ветер меня подхватил...  23.03.2024 01:54 не определен
неизвестный читатель 14   Пощади, дед Мороз  21.03.2024 17:26 не определен
неизвестный читатель 13   Пощади, дед Мороз  21.03.2024 00:20 не определен
Василий Евгеньевич Никитин Заворожи меня, мой Мастер  19.03.2024 22:16 авторская страница
неизвестный читатель 12   Кот сидит на березе грустно  19.03.2024 18:18 google.com
неизвестный читатель 11   Спасибо вам, всем тем, кто не помог...  18.03.2024 23:57 google.com
неизвестный читатель 10   Спасибо вам, всем тем, кто не помог...  18.03.2024 23:53 google.com
неизвестный читатель 9   Мужчина и Птица  18.03.2024 17:48 не определен
неизвестный читатель 8   Мужчина и Птица  18.03.2024 17:46 yandex.ru
неизвестный читатель 7   Спасибо вам, всем тем, кто не помог...  17.03.2024 13:24 google.com

1-20  21-26 

 

Рецензии

Рецензия на «Прощай, ноябрь...» (Лариса Медея Морозова)

Зима пришла!)Надеюсь она вас не разочарует.Мира,здоровья,любви и счастья вам!!!

Бадри Квашилава   21.01.2024 21:47     Заявить о нарушении
Рецензия на «Ты снишься мне...» (Лариса Медея Морозова)

У каждой женщины есть "Любящая Душа". (Это мы используем терминологию астрологической школы Авессалома Подводного.)
Смысл в том, что Любовь.. Великая любовь сопровождает человека всю жизнь.
И если ты женщина, то Любовь как смысл жизни время от времени посылает к тебе Любящую Душу в лице какого-то конкретного мужчины. Это как шанс.. Первый.. иногда второй или третий.
Это не мы выбираем.. Это нас жизнь подводит и даёт нам какой-то шанс.

С уважением, Владимир!)

Владимир Вдовиченко   23.02.2023 00:18     Заявить о нарушении
Рецензия на «Тоска в глазах...» (Лариса Медея Морозова)

Но ничего уже не изменить...
"Тоска в глазах..." © Copyright: Лариса Медея Морозова, 2008

Здравствуй, милая Лариса!

Нужно прописать автобиографию для кандидатства в Городской совет города Красноярска. Я у тебя поработаю?

Трудовая книжка
АТ-IV №4103824
Задорин Игорь Александрович

Дата рождения: 27.03.1969
Образование: среднее, высшее
Профессия, специальность: упаковщик, "Вычислительные машины, комплексы, системы и сети"
Дата заполнения: 5 декабря 1986г.

1. 05.12.1986 Принят в цех гарантийного ремонта производства холодильников и мотор-компрессоров №84 грузчиком

2. 24.04.1987 Уволена в Советскую армию

3. Служба в Сов Армии с 11.05.1987 по 30.05.1989г

4. 01.01.1990 Профком ПО "Радиотехнический завод" Принят тренером-преподавателем в ДЮСШ скалолазания

5. 03.05.1990 Уволен по собственному желанию

6. 29.10.1999 Принят на должность охранника ООО "Альфард"

7. 10.04.2000 Уволен по собственному желанию

8. 26.04.2000 Принят на должность охранника ООО "Зелёная зона"

9. 16.06.2000 Уволен по собственному желанию

10. 26.02.2001 Принят на работу в качестве охранника ООО "Славянский щит"

11. 16.08.2001 Уволен по собственному желанию

12. 03.10.2001 Принят в качестве охранника ООО "Славянский щит"

13. 06.05.2002 Уволен по ст.81 ТК РФ по инициативе работника

14. 05.01.2004 Принят на должность инженера-технолога ООО "КЕН"

15. 05.01.2004 Уволен по ст.80 ТК РФ по инициативе работника

16. 09.01.2004 Принят на должность инженера-технолога ООО "Реалстрой"

17. 09.04.2004 Уволен по ст. 80 ТК РФ по инициативе работника

18. 01.11.2005 Принят в производство холодильников слесарем механосборочных работ ОАО "Красноярский завод холодильников Бирюса"

19. 01.12.2005 Присвоен 3 разряд слесаря механосборочных работ

20. 01.06.2006 Переведён в цех деревообработки производства холодильников сборщиком изделий из древесины 3 разряда

21. 01.10.2008 Уволен с связи с переводом в Общество ограниченной ответственности "Бирюса-Комплект" (ООО "Бирюса-комплект") по просьбе работника

22. 02.10.2008 Принят в ООО "Бирюса-Комплект" сборщиком изделий из древесины

23. 18.04.2014 Трудовой договор расторгнут по инициативе работника

24. 24.04.2014 Назначен на государственную должность федеральной государственной службы "Специалист 1 разряда"

25. 14.08.2014 Присвоен классный чин "Секретарь государственной гражданской службы РФ 3 класса"

26. 17.08.2015 Присвоен классный чин "Секретарь государственной гражданской службы Российской Федерации 2 класса"

27. 22.11.2016 Присвоен классный чин "Секретарь государственной гражданской службы Российской Федерации 1 класса"

28. 13.09.2021 Освобождён от занимаемой должности и уволен с федеральной государственной гражданской службы на основании приказа 3 части 1 ст 33 ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации", по собственной инициативе

...

06.02.2023

Творческая Лаборатория Игозаленд   06.02.2023 07:27     Заявить о нарушении
Рецензия на «я ненавижу этот мир...» (Лариса Медея Морозова)

Он издевается над нами.
"ненавижу этот мир..." © Copyright: Лариса Медея Морозова, 2008

Здравствуй, Лариса!

Оформляю в законченные предложения производственную практику. Для этого мне нужно посетить Арктику своего головного мозга. А там очень холодно... Шутка.

Краткое содержание 1 серии: Модуль упругости при растяжении (Ер) в МПа вычисляют по формуле: Ер=(F2-F1)*l0/A0*(дельтаl2-дельтаl1).

Измерение и анализ зависимости электрического сопротивления образцов материалов при деформации растяжения при испытании стенда……………Х

Первоначально для изготовления опытных образцов использовался двухкомпонентный силикон ELASTOSIL RT 601 немецкого производства. Полученные образцы при деформации, в силу своей непрочности, разрывались уже при креплении в измерительный модуль. При изготовлении референтных образцов(не содержащих одностенных углеродных нанотрубок) прочность не увеличилась. Было принято решение для изготовления образцов использовать двухкомпонентный силикон SUPER MOLD M40 китайского производства. При добавлении одностенных углеродных нанотрубок TRIBAL 601 данный силикон полностью не полимеризовался. С многостенными углеродными трубками Таунит-М с содержанием 1%, 1,5%, 2% и 3% по массе образцы силикона SUPER MOLD имели удовлетворительную прочность, и при максимально возможной нагрузке в данном исполнении силового контура в 36 ньютонов не разрушались. Но мультиметр MASTECH MS8250D сопротивление на всех полученных образцах не показывал в силу того, что оно находится вне диапазона измерения (более 66 МОм). Цифровой измеритель сопротивления изоляции (мегаомметр) MS5201 показывает сопротивление на данных образцах более 1 ГОм, что значительно превышает минимальное значение сопротивления изоляции для БСНН (система безопасного сверхнизкого напряжения) и ЗСНН (система защитного сверхнизкого напряжения) согласно ГОСТ Р 50571.16—2019. В силу данного обстоятельства использование указанных многостенных углеродных нанотрубок ТАУНИТ-М в качестве добавки в полимерные композитные материалы для изучения тензорезистивного эффекта не предоставляется возможным. Природу этого эффекта выяснить не удалось.

Измерение и анализ зависимости электрического сопротивления образцов материалов при деформации сжатия при испытании стенда…..…………...........….Х

Разработка методики передачи сигнала со стенда по измерению сопротивления на ПО………………………………………………………………………Х
При проведении лабораторной работы №5 студентами группы МКК 22-01 была замечена значительная потеря времени при снятии показаний с приборов в силу неудобного интерфейса. Для удобства использования стенда в дальнейшей научно-исследовательской и обучающей деятельности была разработана концепция удалённого управления. Она заключается в круглосуточном удалённом доступе по GSM каналу к автоматизированной системе управления стендом, и возможности проводить тестирование полимерных композиционных образцов в онлайн режиме. Перспектива использования микроконтроллера в управлении стендом в режиме реального времени предполагает проведение лабораторной работы №5 без посещения студентами лабораторной аудитории. Для этого планируется в месте размещения стенда установить роутер, который будет выходить в сеть интернет через SIM-карту местного сотового оператора.

Подключение стенда к ПК……………………………………………………Х
Подключение стенда к персональному компьютеру предполагается осуществить двумя способами. Первый, посредством подключения микроконтроллера и веб-камер к активному концентратору USB(англ. Universal Serial Bus — «универсальная последовательная шина»). Второй, посредством подключения видеокамеры через разъём HDMI(англ. High Definition Multimedia Interface - "Мультимедийный интерфейс высокой четкости"). Для более наглядного представления информации, к нетбуку предполагается подключить широкоформатный монитор.

Отработка передачи сигнала при изменении электропроводящих образцов ПКМ на основе силикона…………………………………………………………….Х
Сигнал об изменении линейного размера испытуемого образца в процессе деформации растяжения/сжатия в виде изображения жидкокристаллического дисплея штангенциркуля предполагается передавать на ПК с помощью видео или веб-камеры через порты HDMI и USB соответственно. Сигнал об изменении нагрузки, прилагаемой к образцу предполагается передавать на ПК также в виде изображения светодиодного табло. Сигнал о изменении сопротивления испытуемого образца предполагается передавать на ПК посредством программного обеспечения, поставляемого производителем мультиметра MASTECH MS8250D. Программное обеспечение данного мультиметра благополучно установлено на ноутбуки ACER Aspire one, ACER Extensa 5620, и отлично справляется с поставленной задачей (Рис. Х)

Заключение……………………………………………………………………...Х

Список используемых источников……………….………….………………...Х

29.01.2023

P.S. Не дописано...

Творческая Лаборатория Игозаленд   05.02.2023 21:57     Заявить о нарушении
Рецензия на «На темном небе...» (Лариса Медея Морозова)

Россыпь ярких звезд.
"На темном небе..." © Copyright: Лариса Медея Морозова, 2008

Здравствуй, Лариса!

Ветер перемен, как пел Цой. На коротеньком видео часть его интервью по этому поводу. Он имел в виду... Хотя, нет! Я иду на поводу своих предвзятостей. Это пела Мэри Поппинс.

Требует ли моё сердце перемен? Хороший вопрос! Это значит, надо выйти из зоны комфорта, из родного порта, и отправиться в дальнее плавание. Без уверенности в возвращении, получив в замен абсолютную свободу, независимость, своё мнение.

Готов ли я?

1. Разработка методики измерения электрофизических характеристик ПКМ.
2. Изготовление электропроводящих образцов с УНТ с улучшенными прочностными характеристиками.
3. Измерение электросопротивления образцов ПКМ при растяжении/сжатии.
4. Разработка методики передачи сигнала со стенда по измерению сопротивления на ПО.
5. Подключение стенда к ПК.
6. Отработка передачи сигнала при изменении электропроводящих образцов ПКМ на основе силикона.

Содержание

Введение…………………………………………………………...………...… 8
Описание разработанного испытательного стенда …………………………..9
Описание методики измерения электрофизических характеристик ПКМ.…13

Измерение электрического сопротивления полимерного образца производится цифровым мультиметром MASTECH MS8250D. Программное обеспечение, поставляемое в комплекте производителем (Рисунок 3), позволяет записывать в файл показания прибора. Форматы сохранения файлов: XLS, TXT, MAS.

Рисунок 3 - Диалоговое окно мультиметра MASTECH MS8250D

Формат XLS - формат файлов программы Microsoft Excel. Расширение XLS использовалось до версии Excel 2007,

TXT ― это формат файлов, который содержит текст, упорядоченный по строкам.

Файл с расширением MAS может быть файлом ярлыка хранимой процедуры Microsoft Access. В этом формате хранится заранее написанный запрос, используемый базой данных Microsoft Access.

Коммутация мультиметра с персональным компьютером происходит с помощью драйвера Silicon Labs CP210x USB to UART Bridge.

Подключение контактов для измерения сопротивления к образцу(8) производится с помощью электротехнических латунных колодок(10,11) с просверленными отверстиями для винтового закрепления проводов заземления силовых кабелей(Рис. 4). Они же служат для закрепления испытуемого образца в модуле.

Рисунок 4 - Контактные колодки для закрепления испытуемого образца

Описание методики изготовления электропроводящих образцов с УНТ с улучшенными прочностными характеристиками.…………………………….15

Была создана методика изготовления силиконовых образцов, подробное описание которой взято в качестве основы для проведения лабораторной работы №4 (Приложение 1). В ходе проведения данной лабораторной работы студентами группы МКК 22-01 было изготовлено в общей сложности пятнадцать образцов на основе жидкого двухкомпонентного формовочного силикона Super Mold M с четырьмя вариантами наполнения углеродными нанотрубками: 1%, 1,5%, 2% и 3%. Также был изготовлен образец с 1,5% МУНТ и 1,5% карбида кремния.

Экспериментальная часть...…………………………..……..…………………..Х

25.01.2023

P.S. При проведении лабораторной работы №5 были выявлены существенные недостатки:

1. При остановке насосов, в силу соблюдения закона сообщающихся сосудов, продолжается незначительное движение жидкости в силовом и дренажном контуре. Для устранения данного эффекта планируется установить на всех четырёх магистралях нормально закрытые клапаны, приводящиеся в действие напряжением 12 вольт.

2. При недостаточном контроле со стороны оператора, в силу неограниченности верхнего уровня набираемой жидкости в нижнюю ёмкость силового контура, происходить её выход наружу через не загерметизированные соединения. Для устранения этого недостатка планируется установление четырёх датчиков верхнего уровня, предназначенных для его контроля в силовых и дренажных ёмкостях.

3. При недостаточном контроле со стороны оператора, в силу неограниченности нижнего уровня в верхних ёмкостях силового и дренажного контура происходит обезвоживание насосов, что приводит к их нефункциональному холостому ходу. Для устранения этого недостатка планируется установка четырёх датчиков нижнего уровня, предназначенных для его контроля в силовых и дренажных ёмкостях.

4. Невозможность испытания образцов, не соответствующих размерам образца-лопатки второго типа, описанной в ГОСТ 2678-87. В силу поступившего дополнительного задания: "Изготовить систему испытания образцов на растяжение с измерением усилия натяжения образца, возможностью подключения генератора сигналов и осциллографа. Контакты подключения представляют собой металлические пластины-проводники, не контактирующие с системой измерения натяжения и мультиметром, имеющимся на стенде. Одна из клемм для подключения осциллографа имеет ухо для подключения крюка диаметр 1,5-2 мм (возможно прижимного) клеммы должны крепиться на образцы плотно, не допускается проворачивания (возможно плотное зажимание типа струбцины, либо 2-х точечное винтовое зажатие).", - планируется оснащение тензорезистивного модуля универсальными разъёмными зажимами, и увеличение расстояния между ними.

5. Неудобство эксплуатации стенда при проведении лабораторной работы №5, так как снятие показаний приборов: цифрового штангенциркуля, электронных весов, мультиметра, происходит с разных уровней и сторон. Планируется вывод всех показаний на общий дисплей посредством использования программного обеспечения, поставляемого производителями, и оснащение веб-камерами. В дальнейшем, планируется дизассемблирование ПО (преобразование программы на машинном языке к ее ассемблерному представлению), поставляемое производителем, и включения полученных фрагментов в авторское программное обеспечение для коммерческой эксплуатации исследовательского стенда "Стен-1". Также планируется создание интерфейса для цифрового штангенциркуля, позволяющего снимать и декодировать цифровой сигнал, поступающий на его дисплей, с последующей передачей на шину микроконтроллера.

6. Для вычисления модуля упругости при деформации растяжения в лабораторной работе №5 использовалась методика, описанная в ГОСТ 9550-81. На основании полученных показаний приборов студентами в программе для работы с электронными таблицами строились графики зависимости относительного удлинения от прикладываемой к образцу нагрузки. Вычислялись относительные удлинения 0,1 и 0,3 процента. На графике определялись нагрузки, соответствующие этим удлинениям. Полученные показатели вместе с расчётной длиной образца и его площадью начального поперечного сечения подставлялись в формулу. Данный процесс оказался затруднительным для некоторых студентов, в силу того, что не все знакомы с процедурой аппроксимации данных в Excel. Без выполнения аппроксимации полученных экспериментальных данных точки на графике имеют, в силу погрешностей и большого шага измерения, весьма разрозненный характер. Предложенная методика построения графиков на миллиметровой бумаге формата А3 с использованием линеек и лекал особо энтузиазма у студентов не вызвала. Планируется в подготовке к лабораторной работе описать процедуру аппроксимации данных в Excel.

7. При выполнении студентами лабораторной работы №5 также была замечена их неудовлетворённость интерфейсом управления насосами силового контура. Приобретены тумблеры с фиксирующимися и не фиксирующимися положениями. Планируется замена.

8. Во время изменения нагрузки на силовой контур наблюдалось заедание и неоднородность скольжения колодок тензорезистивного модуля. Планируется шлифовка и полировка соприкасающихся с направляющими внутренних диаметров подвижных элементов.

9. Во время проведения лабораторной работы №5 выявилась невозможность достижения максимального значения приложенной нагрузки на испытуемый образец, обусловленной максимально измеряемой массой весами равной 6 килограмм гарантируемой производителем. Планируется замена силовых и дренажных ёмкостей на ёмкости объёмом 10 л, и уменьшение силы трения в системе обезвешивания посредством смазки подшипников, полировки сопряжённых скользящих поверхностей. Для достижения максимального значения также планируется мероприятия по максимальному облегчению подвижных конструкций, таких как: замена латунных штуцеров на пластиковые, вакуумных шлангов на силиконовые трубки, используемые в медицине, металлических конструкционных элементов на пластмассовые и углепластиковые.

10. Во время длительной работы стенда (более двух часов) наблюдалась разрядка автономной батареи в мультиметре. Планируется замена батареи типа "Крона" на источник питания, подключённый к бытовой сети переменного тока.

P.P.S. Модуль упругости при растяжении (Ер) в МПа вычисляют по формуле
Ер=(F2-F1)*l0/A0*(дельтаl2-дельтаl1)
где F2 — нагрузка, соответствующая относительному удлинению 0,3%, Н;
F1 — нагрузка, соответствующая относительному удлинению 0,1%, Н;
l0 — расчетная длина образца, мм;
А0 — площадь начального поперечного сечения образца, мм2;
дельтаl2 — удлинение, соответствующее нагрузке F2, мм;
дельтаl1 — удлинение, соответствующее нагрузке F1, мм.

Творческая Лаборатория Игозаленд   30.01.2023 10:33     Заявить о нарушении
Рецензия на «Как трудно жить...» (Лариса Медея Морозова)

Впиваясь в жизнь зубами,
"Как трудно жить..." © Copyright: Лариса Медея Морозова, 2008н

Здравствуй, Лариса!

Завтра последний экзамен. Двенадцать вопросов. У Блока, вроде, есть такое произведение. Для пролога: "Механические подходы в технологии моделирования композиционных материалов".

Вопрос 1: Представительный объём композиционного материала, условия корректного определения.

Ответ 1: В голове вспыхнуло: "RVE". Аббревиатура английского - репрезентативная объёмная ячейка(элемент).

Вопрос 2: Модуль упругости, модуль сдвига, коэффициент Пуансона, закон Гука.

Ответ 2:

Вопрос 3: Микромеханическая модель однонаправленного композиционного материала.

Ответ 3:

Вопрос 4:Микромеханическая модель однонаправленного материала, учитывающая форму волокон

Ответ 4:

Вопрос 5: Поле внутренних напряжений в волокне и связующем при различных видах нагружения.

Ответ 5:

Вопрос 6: Определение продольного модуля упругости для однонаправленно-армированного слоя.

Ответ 6:

Вопрос 7: Вычисление продольно-поперечного коэффициента Пуансона для однонаправленного армированного слоя.

Ответ 7:

Вопрос 8: Определение поперечного модуля упругости и модуля внутрислоевого сдвига.

Ответ 8:

Вопрос 9: Критерии разрушения однонаправленного композитного материала.

Ответ 9:

Вопрос 10: Когезия, адгезия, смачивание, функционализация армирующих волокон.

Ответ 10:

Вопрос 11: Адгезионная прочность, локальная адгезионная прочность, методы определения адгезионной прочности.

Ответ 11:

Вопрос 12. Задача: Однонаправленный слой композита состоит из стекловолокон с коэффициентом армирования  = 0,6 и эпоксидной матрицы. Определить упругие характеристики однонаправленного слоя: продольный модуль упругости Е1, поперечный модуль Е2, модуль сдвига G12, коэффициент Пуассона 21 и 12.\

Ответ 12:

23.01.2023

P.S. Всю ночь учил. И на работе тоже. Сделал файл, но на экзамене телефон отключил, чтобы исключить всяческие соблазны. Оценка - отлично. Всё прошло как по нотам. Впечатления - разные...

Творческая Лаборатория Игозаленд   26.01.2023 05:13     Заявить о нарушении
Рецензия на «что за тень лежит на сердце...» (Лариса Медея Морозова)

Здравствуй, Лариса!

От сессии до сессии живут студенты весело! Проект "Гортензия" встал в интеллектуальный тупик. Шестигранник Ст45, распущенный лучковой стационарной пилой, через несколько месяцев проявил на срезах труднообъяснимый рисунок структуры материала, повторяющийся на всех срезах узор. Первоначально после распила, я его не заметил, посему утверждать, что он "проявился со временем" - особо не буду. Это похоже на наскальные рисунки племени вуду, иероглифы, руны, стилизованные в свете современной инженерии - параллельность граням, центральная, осевая симметрия, правильная, с точки зрения начертательной геометрии, композиция...

Я сейчас очень жалею, что в своё время на архивировал все свои файлы, вейлы на Плейкаст.ру. Я думал, что такой проект не потонет никогда! Что года не властны над ним. Очень жалею. Просто плачу внутренними слезами. Всё сгорело подобно костру. Там были вещи достойные главной страницы. Иллюстрации, взятые из кинокартин, время от времени всплывают перед глазами, а звучание - нет! Я не желал, чтобы людей вереницы глазели на моё неприкрытое ничем альтер - эго, мой творческий секрет, и в рецензиях сохранял ссылки на любимые интерпретации. Восстановить по памяти, думаю, их невозможно, хотя Булгаков в своё время выдвинул гипотезу, что "рукописи не горят". Как вариант, можно каким-то чудодейственным образов выйти на организаторов, но боюсь, что железо (базы данных на жёстких дисках) отформатировано или ,вообще, заржавело и сброшено в Лету. Может, попробовать переписать начисто? Для вдохновения и полного погружения в тему, пересматривал кинокартины по несколько раз, и перечитывал литературные исходники.

Святые угодники, объяснить возникновение узора на срезе металла, думаю, не сможет ни один академик. Я хочу сохранить этот узор, но он тогда задержит мою научную работу на неопределённое время. Поверхность нужно обработать, но это уничтожить все надежды на научное открытие. В общем, я, Лариса, стою перед жесточайшей дилеммой. Либо наука, либо наука, но в другом, диаметрально противоположном сегменте материаловедения. Синица в руках и журавль в небе. Я могу отослать тебе все сведения и фотографии, но не знаю ни одного адреса пока... Кроме этой страницы в вебе. Знаю, у тебя есть страница в елайбрери...

Зашёл на свою страницу... Две публикации: АПАК и Решетнёвские чтения. Проект "Арбуз". Начало.

Поставил курсовой в зачётной книжке, а дифференциальный зачёт - нет. Преподаватель был не в курсе.

С уважением, Игорь Задорин

20.01.2023

P.S. Где набраться терпения...

Творческая Лаборатория Игозаленд   22.01.2023 18:14     Заявить о нарушении
Рецензия на «Схожу с ума...» (Лариса Медея Морозова)

весь мир пустой,
"Схожу с ума..." © Copyright: Лариса Медея Морозова, 2008

Здравствуй, Лариса!

Краткое содержание третьей серии:
ГОСТ: 53 скрытый отказ: Отказ, не обнаруживаемый визуально или штатными методами и средствами контроля и диагностирования, но выявляемый при проведении технического обслуживания или специальными методами диагностирования.

Лекция: Конструктивный отказ – отказ, возникающий по причине, связанной с несовершенством или нарушением установленных правил и (или) норм проектирования или конструирования.

ГОСТ: 54 конструктивный отказ: Отказ, возникший по причине, связанной с несовершенством конструкции или нарушением установленных правил и (или) норм проектирования и конструирования.

Лекция: Производственный отказ – отказ, возникающий по причине, связанной с несовершенством или нарушением установленного процесса изготовления или ремонта, выполняемого на ремонтном предприятии.

ГОСТ: 55 производственный отказ: Отказ, возникший по причине, связанной с не­
совершенством или нарушением установленного процесса изготовления объекта
или его ремонта, выполняемого на ремонтном предприятии.

Лекция: Эксплуатационный отказ – отказ, возникающий по причине, связанной с нарушением установленных правил и (или) условий эксплуатации.

ГОСТ: 56 эксплуатационный отказ: Отказ, возникший по причине, связанной с нарушением установленных правил и (или) условий эксплуатации объекта.

Лекция: Деградационный отказ – отказ, обусловленный естественными процессами старения, изнашивания, коррозии и усталости при соблюдении всех установленных правил и (или) норм проектирования, изготовления и эксплуатации.

ГОСТ: 57 деградационный отказ: Отказ, обусловленный естественными процессами старения, износа, коррозии и усталости при соблюдении всех установленных правил и (или) норм проектирования, изготовления и эксплуатации объекта.

Лекция: Наработка – продолжительность или объем работы объекта

ГОСТ: 24 наработка: Продолжительность или объем работы объекта.

Лекция: Наработка до отказа – наработка объекта от начала эксплуатации до возникновения первого отказа.

ГОСТ: 25 наработка до отказа: Наработка объекта от начала его эксплуатации или от момента его восстановления до отказа.

Лекция: Наработка между отказами – наработка объекта от окончания восстановления его работоспособности после отказа до возникновения следующего отказа.

ГОСТ: 26 наработка между отказами: Наработка объекта между двумя следующими друг за другом отказами.

Лекция: Время восстановления – продолжительность восстановления работоспособного состояния объекта.

ГОСТ: 32 время восстановления: Время, затрачиваемое непосредственно на выполнение операций по восстановлению объекта.

Лекция: Ресурс – суммарная наработка объекта от начала его эксплуатации или ее возобновления после ремонта до перехода в предельное состояние.

ГОСТ: 27 ресурс: Суммарная наработка объекта от начала его эксплуатации или ее возобновления после ремонта до момента достижения объектом предельного состояния.

Лекция: Срок службы – календарная продолжительность эксплуатации от начала эксплуатации объекта или ее возобновления после ремонта до перехода в предельное состояние.

ГОСТ: 29 срок службы: Календарная продолжительность эксплуатации объекта от начала эксплуатации или ее возобновления после капитального ремонта до мо­мента достижения объектом предельного состояния.

Лекция: Срок сохраняемости – календарная продолжительность хранения и(или) транспортирования объекта, в течение которой сохраняются в заданных пределах значения параметров, характеризующих способность объекта выполнять заданные функции.

ГОСТ: 30 срок сохраняемости: Календарная продолжительность хранения и/или транспортирования объекта, в течение которой значения параметров, характеризующих способность объекта выполнять заданные функции, остаются в пределах. установленных в документации.

Лекция: Остаточный ресурс – суммарная наработка объекта от момента контроля его технического состояния до перехода в предельное состояние.

ГОСТ:

Лекция: Назначенный ресурс – суммарная наработка, при достижении которой эксплуатация объекта должна быть прекращена независимо от его технического состояния.

ГОСТ:

Лекция: Назначенный срок службы – календарная продолжительность эксплуатации, при достижении которой эксплуатация объекта должна быть прекращена независимо от его технического состояния.

ГОСТ:

Лекция: Назначенный срок хранения – календарная продолжительность хранения, при достижении которой хранение объекта должно быть прекращено независимо от его технического состояния.

ГОСТ:

Лекция: Техническое обслуживание – поддержание работоспособного состояния методами технической эксплуатации.

ГОСТ:

Лекция: Восстановление – процесс перевода объекта из неработоспособного
состояния в работоспособное.

ГОСТ:

Лекция: Ремонт – комплекс операций по восстановлению исправности или работоспособности изделий и восстановлению ресурсов изделий или их составных частей [6].

ГОСТ:

Лекция: Обслуживаемый объект – объект, для которого проведение технического обслуживания предусмотрено нормативно-технической документацией и (или) конструкторской (проектной) документацией.

ГОСТ:

Лекция: Необслуживаемый объект – объект, для которого проведение технического обслуживания не предусмотрено нормативно-технической документацией и (или) конструкторской (проектной) документацией.

ГОСТ:

Лекция: Восстанавливаемый объект – объект, для которого в рассматриваемой ситуации проведение восстановления работоспособного состояния предусмотрено в нормативно-технической и (или) конструкторской (проектной) документации.

ГОСТ:

Лекция: Невосстанавливаемый объект – объект, для которого в рассматриваемой ситуации проведение восстановления работоспособного состояния не предусмотрено в нормативно-технической и (или) конструкторской (проектной) документации.

ГОСТ:

Лекция: Ремонтируемый объект – объект, ремонт которого возможен и предусмотрен нормативно-технической, ремонтной и (или) конструкторской(проектной) документацией.

ГОСТ:

Лекция: Неремонтируемый объект – объект, ремонт которого невозможен или не предусмотрен нормативно-технической, ремонтной и (или) конструкторской (проектной) документацией.

ГОСТ:

Творческая Лаборатория Игозаленд   18.01.2023 13:00     Заявить о нарушении
Рецензия на «Я как кусочек льда...» (Лариса Медея Морозова)

Средь моря одиночества
"Я как кусочек льда..." © Copyright: Лариса Медея Морозова, 2008

Здравствуй, Лариса!

Краткое содержание второй серии:
Я: Она не сработала.
Alter ego: Странно...

Лекция 1
ГОСТ Р 27.102—2021

Лекция: Надежность – свойство объекта сохранять во времени в установленных пределах значения всех параметров, характеризующих способность выполнять требуемые функции в заданных режимах и условиях применения, технического обслуживания, хранения и транспортирования. Основные свойства надежности: безотказность, долговечность, ремонтопригодность и сохраняемость или определенные сочетания этих свойств.

ГОСТ: 5 надежность (объекта): Свойство объекта сохранять во времени в установленных пределах значения всех параметров, характеризующих способность объекта выполнять требуемые функции в заданных режимах, условиях применения. стратегиях технического обслуживания, хранения и транспортирования.

Лекция: Безотказность – свойство объекта непрерывно сохранять работоспособное состояние в течение некоторого времени или наработки.

ГОСТ: 6 безотказность: Свойство объекта непрерывно сохранять работоспособ
ное состояние в течение некоторого времени или наработки в заданных режимах
и условиях применения.

Лекция: Долговечность – свойство объекта сохранять работоспособное состояние до наступления предельного состояния при установленной системе технического обслуживания и ремонта.

ГОСТ: 10 долговечность: Свойство объекта сохранять работоспособное состояние
до наступления предельного состояния при установленной системе технического
обслуживания и ремонта.

Лекция: Ремонтопригодность – свойство объекта, заключающееся в приспособленности к поддержанию и восстановлению работоспособного состояния путем технического обслуживания.

ГОСТ: 8 ремонтопригодность: Свойство объекта, заключающееся в его приспособленности к поддержанию и восстановлению работоспособности объекта путем технического обслуживания и ремонта.

Лекция: Сохраняемость – свойство объекта сохранять в заданных пределах значения параметров, характеризующих способности объекта выполнять требуемые функции в течение и после хранения и (или) транспортирования. Основным показателем сохраняемости является ее средний срок.

ГОСТ: 11 сохраняемость: Свойство объекта сохранять в заданных пределах значения параметров, характеризующих способность объекта выполнять требуемые функции в течение и после хранения и (или) транспортирования.

Лекция: Исправное состояние – состояние объекта, при котором он соответствует всем требованиям нормативно-технической и (или) конструкторской(проектной) документации.

ГОСТ: 12 исправное состояние (исправность): Состояние объекта, в котором все параметры объекта соответствуют всем требованиям, установленным в документации на этот объект.

Лекция: Неисправное состояние – состояние объекта, при котором он не соответствует хотя бы одному из требований нормативно-технической и (или) конструкторской (проектной) документации.

ГОСТ: 13 неисправное состояние (неисправность): Состояние объекта, в кото­
ром хотя бы один параметр объекта не соответствует хотя бы одному из требова­
ний. установленных в документации на этот объект.

Лекция: Работоспособное состояние – состояние объекта, при котором значение всех параметров, характеризующих способность выполнять заданные функции, соответствуют всем требованиям нормативно-технической и (или) конструкторской (проектной) документации.

ГОСТ: 14 работоспособное состояние: Состояние объекта, в котором значения всех параметров, характеризующих его способность выполнять заданные функ­ции. соответствуют требованиям нормативной и технической документации.

Лекция: Неработоспособное состояние – состояние объекта, при котором значение хотя бы одного параметра, характеризующего способность выполнять заданные функции, не соответствует требованиям нормативно-технической и (или) конструкторской (проектной) документации.

ГОСТ: 15 неработоспособное состояние: Состояние объекта, в котором значение
хотя бы одного из параметров, характеризующих способность объекта выполнять
заданные функции, не соответствует требованиям документации на этот объект.

Лекция: Предельное состояние – состояние объекта, при котором его дальнейшая эксплуатация недопустима и нецелесообразна, либо восстановление его работоспособного состояния невозможно или нецелесообразно.

ГОСТ: 19 предельное состояние: Состояние объекта, в котором его дальнейшая эксплуатация недопустима или нецелесообразна, либо восстановление его работоспособного состояния невозможно или нецелесообразно.

Лекция: Критерий предельного состояния – признак или совокупность признаков предельного состояния объекта, установленного нормативно-технической и(или) конструкторской (проектной) документацией.

ГОСТ: 20 критерий предельного состояния: Признак или совокупность признаков. установленных в документации, появление которых свидетельствует о воз­никновении предельного состояния объекта.

Лекция: Дефект – каждое отдельное несоответствие продукции установленным требованиям [5].

ГОСТ: 37 дефект: Каждое отдельное несоответствие объекта требованиям, уста­
новленным в документации.

Лекция: Повреждение – событие, заключающееся в нарушении исправного состояния объекта при сохранении работоспособного состояния.

ГОСТ: 38 повреждение: Нарушение исправного состояния объекта при сохранении его работоспособного состояния.

Лекция: Отказ – событие, заключающееся в нарушении работоспособного состояния объекта.

ГОСТ: 36 отказ: Событие, заключающееся в нарушении работоспособного состояния объекта.

Лекция: Критерий отказа – признак или совокупность признаков нарушения работоспособного состояния объекта, установленные в нормативно-технической и (или) конструкторской (проектной) документации.

ГОСТ: 40 критерий отказа: Признак или совокупность признаков нарушения работоспособного состояния объекта, установленные в документации.

Лекция: Причина отказа – явления, процессы, события и состояния, вызвавшие возникновение отказа объекта.

ГОСТ: 43 причина отказа: Явления, процессы, события и состояния, вызвавшие
возникновение отказа объекта.

Лекция: Последствия отказа – явления, процессы, события и состояния, обусловленные возникновением отказа объекта.

ГОСТ: 44 последствия отказа: Явления, процессы, события и состояния, обуслов­
ленные возникновением отказа объекта.

Лекция: Критичность отказа – совокупность признаков, характеризующих по-
следствия отказа.

ГОСТ: 45 критичность отказа: Совокупность признаков, характеризующих значимость последствий отказа.

Лекция: Ресурсный отказ – отказ, в результате которого объект достигает предельного состояния.

ГОСТ: 46 ресурсный отказ: Отказ, в результате которого объект достигает предельного состояния.

Лекция: Независимый отказ – отказ, не обусловленный другими отказами.

ГОСТ: 41 независимый отказ: Отказ, не вызванный возникновением других отказов.

Лекция: Зависимый отказ – отказ, обусловленный другими отказами.

ГОСТ: 42 зависимый отказ: Отказ, вызванный возникновением других отказов

Лекция: Внезапный отказ – отказ, характеризующийся скачкообразным изменением значений одного или нескольких параметров объекта.

ГОСТ: 47 внезапный отказ: Отказ, характеризующийся скачкообразным переходом объекта из работоспособного состояния в неработоспособное состояние.

Лекция: Постепенный отказ – отказ, возникающий в результате постепенного изменения значений одного или нескольких параметров объекта.

ГОСТ: 48 постепенный отказ: Отказ, возникающий в результате постепенного из­
менения значений одного или нескольких параметров объекта.

Лекция: Сбой – самоустраняющийся отказ или однократный отказ, устраняемый незначительным вмешательством оператора.

ГОСТ: 51 сбой: Самоустраняющийся отказ или однократный отказ, устраняемый незначительным вмешательством оператора.

Лекция: Перемежающийся отказ – многократно возникающий самоустраняющийся отказ одного и того же характера.

ГОСТ: 50 перемежающийся отказ: Многократно возникающий самоустраняющийся отказ одного и того же характера.

Лекция: Явный отказ – отказ, обнаруживаемый визуально или штатными методами и средствами контроля и диагностирования при подготовке объекта к применению или в процессе его применения по назначению.

ГОСТ: 52 явный отказ: Отказ, обнаруживаемый визуально или штатными методами и средствами контроля и диагностирования при подготовке объекта к приме­нению или в процессе его применения.

Лекция: Скрытый отказ – отказ, не обнаруживаемый визуально или штатными методами и средствами контроля и диагностирования, но выявляемый при проведении технического обслуживания или специальными методами диагностики.

ГОСТ: 53 скрытый отказ: Отказ, не обнаруживаемый визуально или штатными методами и средствами контроля и диагностирования, но выявляемый при проведении технического обслуживания или специальными методами диагностирования.

18.01.2022

Творческая Лаборатория Игозаленд   18.01.2023 12:15     Заявить о нарушении
Рецензия на «Вновь струится душа сквозь пальцы» (Лариса Медея Морозова)

А бумага... она все стерпит.
"Вновь струится душа сквозь пальцы" © Copyright: Лариса Медея Морозова, 2008

Здравствуй, Лариса!

Краткое содержание первой главы:
Львиная доля фальсифицированных изделий не доходит до этого статуса в силу сложности и инерционности судебно-правовой системы.

Alter ego: То есть ты хочешь сказать, что поток фальсифицированного товара неиссякаем?

Я: Именно так. Ролексы за сто долларов, например.

Alter ego: Хорошо, но ты же сам планировал выступить на рынке как производитель лабораторно-методических комплексов для высших учебных заведений. Как ты планируешь, видишь в реальности выпустить на рынок эти технические изделия? По каким показателям будет определяться их надёжность?

Я: Хороший вопрос! Сейчас я думаю, что моя химера оснастить все вузы страны стендами для измерения тензорезистивного, терморезистивного эффекта и модуля упругости полимерных композитных материалов, так и останется научной фантастикой.

Alter ego: Но это звучит не очень амбициозно.

Я: Зато реалистично. Показателями комплексной надёжности должны быть озадачены крупные корпоративные производители, чтобы быть конкурентоспособными на рынке. Обывателям о них, думаю, особо задумываться не стоит.

Alter ego: Это ещё почему?

Я: Потому что это нужно им только для получения зачёта или оценки за экзамен. И только у ограниченного круга специалистов.

Alter ego: Но ты же намереваешься стать высококвалифицированным специалистом?

Я: Безусловно.

Alter ego: Так в чём же дело?

Я: Если бы изучался действительно рациональный практический опыт действующих предприятий, механизмы улучшения качества, и соответственно, надёжности производимого оборудования, систем.

Alter ego: А что изучается?

Я: Интернет.

Alter ego: Но в интернете же можно найти массу полезной практической информации?

Я: Вся практическая полезная информации составляет либо коммерческую, либо государственную, либо военную тайну. А зачастую и то, и другое, и третье. И хранится эта кубическая тайна /Апарт: шутка не для всех/ за семью замками под грифом "Совершенно секретно". Неужели ты думаешь, что разработки ведущих производителей размещают на каком-нибудь скопусе свои ноу-хау?

Alter ego: Нет, я так не думаю.

Я: Тогда о чём мы сейчас говорим? )

Alter ego: Но надо же получить высокую оценку на этом экзамене!

Я: Неужели ты думаешь, что если я займусь копипастом, то преподаватель оценить по достоинству мои креативные и аналитические способности?

Alter ego: Что ты предлагаешь?

Я: Я предлагаю переключить наши мозги с энергосберегающего режима на режим высокой производительности!

Alter ego: Что для этого нужно?

Я: Закинуться глюкозой. /оба закидываются глюкозой/

Alter ego: Итак, что такое комплексный показатель надёжности для потребителя, потенционального покупателя, обывателя? На что они все смотрят, когда выбирают для приобретения ту или иную техническую систему?

Я: Я смотрел в первом случае на торговую марку. Мне тогда казалось, что фирменная продукция, в данном случае Bosch - гарант надёжности. А во втором случае я смотрел на цену. Мне нужен был перфоратор на несколько дней. Можно было даже тогда взять в инструмент в аренду. Фирма "Роща-инструмент" занималась этим.

Alter ego: Хорошо, но это со стороны обывателя. Давай теперь посмотри со стороны производителя.

Я: Когда я работал на КЗХ "Бирюса" в то время, когда был ещё завод компрессоров в 55 цехе, и всё входило в концерн "Красмаш", некоторое время я трудился в отделе гарантийного ремонта. Холодильники, поступавшие от потребителя имели иногда живописный вид. Я работал там упаковщиком, и в саму кухню этого подразделения доступ был закрыт. Но думаю, что каждый гарантийный случай так или иначе фиксировался, и попадал в общую базу данных, на основании которой выводилась статистика отказов, их специфика. Возможно, предпринимались оперативные мероприятия по устранению причин возникающих отказов.

Alter ego: Игорёня, ты идеалист. Ты бы так делал, если занимал административно-хозяйственную должность. Скорее всего, дело было совсем иначе. Ты можешь только гадать. Давай посмотрим в интернете, что там пишут про комплексные показатели надёжности. Смотри: "К комплексным показателям надёжности относятся коэффициенты: готовности, оперативной готовности, технического использования и сохранения эффективности. Все комплексные показатели описывают надёжность восстанавливаемых объектов."

Я: Этого и следовало ожидать. Формулы. Теория суха, а древо жизни зеленеет. Подскажи, как формулу коэффициента готовности применить к моему второму перфоратору...

Alter ego: ...

Я: Кстати, когда я выбирал погружной блендер, то выбрал Bosch MSM 66020...

Alter ego: А что там за бирка?

Я: Это противокражный магнит.

Alter ego: Ты что его украл?

Я: Нет, человек взял с витрины последний, и когда оформлял гарантийный талон, забыл его снять. Вернее, я сделал всё, чтобы он забыл.

Alter ego: И как ты пронёс через рамку?

Я: Она не сработала.

Alter ego: Странно...

Продолжение следует...

17.01.2022

Творческая Лаборатория Игозаленд   18.01.2023 10:00     Заявить о нарушении

Избранные автором:

Добавившие в избранные автора:

Дополнительно по данным STIHISTAT.COM: ( ? )


@stihistat
StihiStat on FaceBook